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第205章 萌主追星天庭全息（第1頁）

瑤池之內(nèi)，婉蓉的“沉浸式戲劇”實(shí)驗(yàn)，如同在鋼絲上跳起了華爾茲，驚險(xiǎn)與成效并存。萌主對(duì)“仙靈谷尋寶”的熱情空前高漲，每日眼巴巴盼著“開演”，小腦袋瓜里顯然已不滿足于按部就班的劇情，開始琢磨著如何“自定義”玩法。婉蓉心驚膽戰(zhàn)，嚴(yán)令制作團(tuán)隊(duì)加固幻境結(jié)界，增設(shè)“劇情強(qiáng)制矯正”程序，確保任何“即興發(fā)揮”都必須在安全軌道內(nèi)。

然而，堵不如疏的道理，婉蓉比誰都明白。她觀察到，孫兒在幻境中“扮演”小仙童時(shí)，對(duì)那些由仙官幻化的“引導(dǎo)仙獸”興趣濃厚，尤其喜歡模仿它們的動(dòng)作和語氣。這讓她靈光一現(xiàn)：孫兒似乎對(duì)“角色”和“互動(dòng)”本身，產(chǎn)生了比單純看劇情更濃厚的興趣。既然“創(chuàng)作”風(fēng)險(xiǎn)太高，何不轉(zhuǎn)而提供“安全可控的模仿對(duì)象”？

一個(gè)嶄新的方案在她腦中成型：打造一批“天庭正能量偶像天團(tuán)”，以全息投影形式，為孫兒進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)表演”。這些“偶像”由仙官扮演，形象陽光，技能“健康”（比如種仙草、撫仙琴、練仙術(shù)基礎(chǔ)），言行舉止嚴(yán)格審核，旨在為孫兒樹立“仙界模范生”形象，滿足其模仿欲，消耗其精力，將其注意力牢牢鎖在天庭內(nèi)部。

說干就干“天庭少兒正能量偶像培育計(jì)劃”火速啟動(dòng)。婉蓉親自遴選了一批根正苗紅、性格溫和、演技過關(guān)的仙官仙娥，進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。劇本？沒有劇本！只有“日常行為規(guī)范表演”：如何優(yōu)雅地給仙草澆水，如何專注地練習(xí)基本仙術(shù)指訣，如何與同伴友愛協(xié)作完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單任務(wù)（比如共同搭建一座小仙橋）。

很快，“天庭第一仙童團(tuán)”“七彩祥云小隊(duì)”宣告成立。成員包括溫柔姐姐“云靈兒”，憨厚哥哥“石磊”，活潑妹妹“風(fēng)鈴兒”。他們的“出道首秀”，被安排在了瑤池特設(shè)的“全息投影舞臺(tái)”。

這一日，婉蓉抱著萌主，坐在特制的“觀眾席”（加了防護(hù)結(jié)界）。舞臺(tái)亮起，云霧繚繞中，“七彩祥云小隊(duì)”三位成員身著光潔的仙童服，笑容燦爛地亮相。背景仙樂悠揚(yáng)，不刺耳，很催眠。

“萌主殿下好，我們是七彩祥云小隊(duì)。今天，我們來學(xué)習(xí)如何照顧仙靈草哦。”云靈兒聲音甜美，端起一盆模擬仙草。

萌主被新鮮的面孔和場(chǎng)景吸引，睜大了眼睛。

只見云靈兒輕柔地給仙草“澆水”（幻化出的光點(diǎn)），石磊認(rèn)真地在一旁松土（虛擬動(dòng)作），風(fēng)鈴兒快樂地哼著歌驅(qū)趕“小蟲子”（光影效果）。整個(gè)過程緩慢，祥和，充滿正能量。

萌主看了一會(huì)兒，學(xué)著云靈兒的樣子，對(duì)著空氣做了個(gè)“澆水”的動(dòng)作，小嘴還“噗”地配了個(gè)音。婉蓉見狀，心中一喜，有效果。

然而，好景不長(zhǎng)。當(dāng)“偶像們”開始重復(fù)“練習(xí)基礎(chǔ)指訣”伸出食指，緩慢凝聚一個(gè)微弱的光點(diǎn)，并保持微笑時(shí)，萌主的耐心耗盡了。他覺得這個(gè)動(dòng)作太慢，太簡(jiǎn)單，不夠酷。

他想起在“仙靈谷”里，自己揮手就能引來光流，那多有意思。于是，他無視了“偶像”們溫和的示范，自顧自地用力一揮小手，想像之前那樣，變出點(diǎn)更炫的東西來。

全息投影舞臺(tái)猛地晃動(dòng)了一下。投影出的“仙草”光影劇烈閃爍，負(fù)責(zé)維持投影和扮演“石磊”的仙官嚇了一跳，仙力輸出不穩(wěn)，導(dǎo)致“石磊”的身影瞬間模糊扭曲，差點(diǎn)變成一團(tuán)馬賽克。

“哎呀！”扮演云靈兒的仙娥驚呼出聲，雖及時(shí)穩(wěn)住，但甜美的笑容僵在了臉上。

萌主看著舞臺(tái)上“石磊”哥哥突然變形，非但沒害怕，反而覺得滑稽，“咯咯”笑了起來，覺得這比一成不變的表演有趣多了。

婉蓉臉色微變，立刻傳音后臺(tái)：“穩(wěn)住！加強(qiáng)仙力輸出！矯正影像！”

投影迅速恢復(fù)正常，“偶像們”強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，繼續(xù)微笑表演。但萌主已經(jīng)失去了對(duì)“規(guī)范動(dòng)作”的興趣，他開始把舞臺(tái)當(dāng)成了新的“互動(dòng)對(duì)象”當(dāng)風(fēng)鈴兒唱歌時(shí)，他大聲“啊啊”叫，試圖蓋過歌聲；當(dāng)云靈兒展示仙草時(shí)，他伸手想去抓（當(dāng)然抓的是空氣），把投影攪得波紋蕩漾。