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第066章 銷路的事情，交給我（第1頁）

一夜無話，晨光熹微。

法、時(shí)文的格式，這些俗務(wù)，我們會(huì)傾囊相授，為你鋪平這，前來向他請(qǐng)教。

“陸兄，你看我這篇破題，‘民為貴’三字，我總覺得氣勢弱了些，不知該如何改動(dòng)？”

陸明淵接過文章，只掃了一眼，便溫聲道。

“‘民為貴’，其根基在‘得乎丘民者為天子’。兄臺(tái)此文，立意在君王當(dāng)以民為本，固然不錯(cuò)，但格局稍小?；蚩蓪⒁暯前胃撸撌鏊茌d舟亦能覆舟之理，言明‘民心’即‘天心’，則文章氣象，自當(dāng)不同?！?/p>

寥寥數(shù)語，直指核心，那學(xué)子聞言如遭雷擊，呆立半晌，隨即大喜過望，對(duì)著陸明淵連連作揖。

“聽君一席話，勝讀十年書！多謝陸兄指點(diǎn)！”

陸明淵為人謙和，但凡有人詢問，皆是傾心解答，毫無藏私。

漸漸地，他的書案前竟圍攏了一小群人，儼然成了明德堂內(nèi)一個(gè)新的中心。

眾人與他關(guān)系漸漸親近，幾名性情豪爽的學(xué)子，已然熟絡(luò)地?fù)е募绨?，笑稱“陸兄”，高聲邀請(qǐng)他放學(xué)后去家中酒樓一敘。

“陸兄這般才學(xué)，待日后高中，我等也好攀個(gè)同年之誼??！”

“改日，改日一定?！?/p>

陸明淵笑著推辭，一一應(yīng)下。

一時(shí)間，教室內(nèi)氣氛和諧，其樂融融。

唯獨(dú)在教室的角落里，有一道目光，如寒冬里的冰棱，冷冷地注視著這一切。

那是一個(gè)身著月白長衫的少年，面容俊朗，氣質(zhì)卻頗為孤高。

他坐得筆直，身前的書案收拾得一絲不茍，與其他人的喧鬧格格不入。

他叫陳子修，是隔壁清遠(yuǎn)縣的縣試案首。

清遠(yuǎn)縣比江陵縣更為富庶，文風(fēng)也更盛。

能在那樣的競爭中奪魁，陳子修的才學(xué)自是毋庸置疑。

他本是心高氣傲之輩，慕林家府學(xué)之名，特意跨縣前來求學(xué)，本以為自己會(huì)是這一屆學(xué)子中最耀眼的存在。

可誰曾想，半路殺出個(gè)陸明淵。

同樣是案首，眾人卻只圍著那個(gè)泥腿子出身的陸明淵轉(zhuǎn)，對(duì)他這個(gè)清遠(yuǎn)縣魁首，卻只是點(diǎn)頭之交，客氣而疏離。

憑什么？