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            黑巖小說(shuō)

            黑巖小說(shuō)>我的角色與責(zé)任作文400字 > 第77章 白魚(yú)灘鎮(zhèn)與“作家”的新身份(第2頁(yè))

            第77章 白魚(yú)灘鎮(zhèn)與“作家”的新身份(第2頁(yè))

            他立刻點(diǎn)頭:“會(huì)的會(huì)的!我……我大學(xué)就是學(xué)文科的,寫(xiě)字算數(shù)都沒(méi)問(wèn)題!”他稍微抬高了一下自己的“學(xué)歷”,增加可信度。

            “那敢情好!”陳大叔笑道,“回頭我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)去!”

            下午,陳大叔果然出去打聽(tīng)了一圈。回來(lái)時(shí)帶回來(lái)好消息:鎮(zhèn)小學(xué)的王老師最近腰疼病犯了,正愁沒(méi)人代幾節(jié)書(shū)法課,聽(tīng)說(shuō)楚星玄是“大學(xué)生”,字寫(xiě)得好,立刻同意了,說(shuō)好一天給三十塊錢(qián),先代一個(gè)禮拜試試。老孫頭那邊暫時(shí)不缺人了。

            一天三十!對(duì)一個(gè)落魄之人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是巨款!更重要的是,這是一個(gè)完美的、不引人懷疑的身份偽裝——一個(gè)落難的大學(xué)生,暫時(shí)在小鎮(zhèn)代課謀生。

            楚星玄強(qiáng)壓下激動(dòng),連連道謝。

            第二天一早,傷勢(shì)稍好的楚星玄,換上一身陳大叔給的、洗得發(fā)白但干凈的衣服,拄著木棍,在陳大叔的帶領(lǐng)下,來(lái)到了白魚(yú)灘鎮(zhèn)小學(xué)。

            所謂小學(xué),其實(shí)就是一座稍大點(diǎn)的院子,幾間平房教室,操場(chǎng)坑洼不平,但孩子們朗朗的讀書(shū)聲卻充滿(mǎn)了朝氣。

            王老師是個(gè)戴眼鏡的瘦弱老先生,看起來(lái)很是和藹,簡(jiǎn)單問(wèn)了楚星玄幾個(gè)問(wèn)題,看了他寫(xiě)的字(楚星玄刻意寫(xiě)得工整但不出挑),便滿(mǎn)意地點(diǎn)頭,把一二年級(jí)的書(shū)法課交給了他。

            站在簡(jiǎn)陋的講臺(tái)上,看著下面十幾個(gè)睜著大眼睛、好奇地看著他的鄉(xiāng)下娃娃,楚星玄的心情有些復(fù)雜。曾幾何時(shí),他還是個(gè)撲街作家,現(xiàn)在卻成了鄉(xiāng)村教師?

            他收斂心神,拿起粉筆,開(kāi)始在黑板上寫(xiě)下最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)和漢字,耐心地教孩子們?nèi)绾芜\(yùn)筆,如何結(jié)構(gòu)。

            孩子們雖然調(diào)皮,但對(duì)新老師很是新鮮,學(xué)得倒也認(rèn)真。

            一節(jié)課下來(lái),楚星玄感覺(jué)比打了一架還累(主要是身體還沒(méi)恢復(fù)),但看著孩子們稚嫩卻認(rèn)真的字跡,心里卻有一種奇特的平靜和滿(mǎn)足感。

            【進(jìn)行‘知識(shí)傳授’行為……引發(fā)微弱‘崇敬’、‘好奇’情緒反饋……】

            【符合‘人際交互’范疇……開(kāi)始轉(zhuǎn)化……】

            【獲得人氣值:+1!】

            【當(dāng)前總?cè)藲庵担??!?/p>

            果然!傳授知識(shí)、獲得認(rèn)可,也能獲得人氣值!雖然每個(gè)孩子提供的微乎其微,但積少成多!

            更重要的是,在這個(gè)過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)精神力的凝聚和掌控,似乎有了一絲微弱的提升?教導(dǎo)他人,本身也是一種對(duì)自身知識(shí)的梳理和強(qiáng)化。

            【通過(guò)‘教學(xué)相長(zhǎng)’,精神力恢復(fù)速度微弱提升!】

            意外之喜!

            找到了新的“修煉”途徑,楚星玄動(dòng)力更足了。接下來(lái)的幾天,他白天認(rèn)真代課,晚上則回到陳大叔家后院那個(gè)簡(jiǎn)陋的棚屋里,一邊繼續(xù)吸收微薄的能量恢復(fù)身體,一邊嘗試著進(jìn)行最低限度的“寫(xiě)作修煉”。

            他沒(méi)有紙筆(買(mǎi)不起),只能在地上用樹(shù)枝練習(xí),或者純粹在腦海里構(gòu)思《深淵囚籠》的后續(xù)情節(jié)。效率低下,但聊勝于無(wú)。

            【通過(guò)冥想創(chuàng)作,獲得系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)值+0。1,升級(jí)能量+0。01……】

            進(jìn)度緩慢得令人發(fā)指,但總比沒(méi)有強(qiáng)。

            小鎮(zhèn)生活平靜得仿佛世外桃源,幾乎讓他忘記了之前的驚心動(dòng)魄。但他不敢真正放松,袖扣始終貼身藏好,每天都會(huì)暗中觀察鎮(zhèn)上有無(wú)異常。

            幾天下來(lái),他對(duì)白魚(yú)灘鎮(zhèn)也有了更多了解。這就是個(gè)普通得不能再普通的小鎮(zhèn),居民大多以捕魚(yú)、種植少量果蔬為生,年輕人大多外出打工了,留下的多是老人和孩子。鎮(zhèn)上連個(gè)像樣的網(wǎng)吧都沒(méi)有,信息相對(duì)閉塞。

            這對(duì)他來(lái)說(shuō),是好事也是壞事。好處是安全,壞處是難以獲取外界信息,也難以快速恢復(fù)。

            這天下午,代課結(jié)束后,楚星玄拄著棍子,慢慢往陳大叔家走。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)口那棵老槐樹(shù)時(shí),看到幾個(gè)老人正在下棋閑聊。

            他心中一動(dòng),慢慢走過(guò)去,假裝看棋,實(shí)則豎起耳朵聽(tīng)他們聊天,希望能聽(tīng)到點(diǎn)關(guān)于外界或者附近區(qū)域的傳聞。

            老人們聊的多是家長(zhǎng)里短、收成魚(yú)汛。聽(tīng)了一會(huì)兒,就在楚星玄準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)老人忽然壓低了聲音說(shuō)道:

            “哎,你們聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)?上游那邊……好像出大事了!”

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