黑巖小說

第107章 訓練新人，培養(yǎng)嫡系（第2頁）

“記住我們的名字——”林薇深吸一口氣，朗聲道，“鳳影！”

“鳳影！”孩子們稚嫩卻堅定的聲音在莊園上空回蕩，標志著一段全新的歷程正式開始。

雛鳳營的生活嚴格而充實。

天未亮，孩子們便需起床，迎著晨曦練習基礎吐納和拳腳。上午是文化課，趙乾親自編寫教材，從《千字文》啟蒙，到簡單算術，再到地理圖志、大唐律例淺釋。他講課時，并非照本宣科，常結合時事、案例，引人入勝。他尤其注重講述歷史上那些為民請命、為國捐軀的英雄故事，潛移默化地塑造著孩子們的價值觀。

下午是武藝訓練。柳七娘從玄羽堂挑選了幾名背景相對干凈、性格沉穩(wěn)的老手擔任教頭。訓練從最基礎的站樁、馬步開始，強調根基。林薇特意囑咐，初期不許傳授過于陰狠毒辣的殺招，而是以強身健體、自衛(wèi)制敵為主，兼修輕功與匿蹤技巧，培養(yǎng)其靈巧與耐性。

夜晚，孩子們還需學習各類雜學，如簡單的易容、追蹤與反追蹤、密寫、野外生存等。甚至，林薇偶爾會親自前來，為他們講解天下大勢，分析朝堂格局，引導他們思考何為“忠”，何為“義”，何為真正的“守護”。

訓練無疑是艱苦的。有孩子因扎馬步而雙腿顫抖，有孩子因背誦不出文章而被罰抄寫，有孩子在野外生存訓練中磨破了手腳。但雛鳳營的氛圍卻并非冷酷無情。林薇定下規(guī)矩，營內弟子需團結互助，禁止私斗欺凌。年長的孩子需照顧年幼的，進度快的需幫助進度慢的。膳堂的伙食雖不奢華，卻保證營養(yǎng)充足。每逢旬假，還會組織一些游戲、競賽，勝者能得到一些筆墨、小點心之類的獎勵。

林薇本人，雖不常駐營地，但每隔旬日，必會抽空前來。她不再以閣主的威嚴面目出現(xiàn)，而是更像一位嚴格的師長。她會檢查孩子們的課業(yè)，觀看他們的武藝演練，耐心解答他們千奇百怪的問題。有時，她會在月色下，給圍坐在一起的孩子們講述一些來自“另一個世界”的寓言故事，故事里蘊含著平等、公正、勇于探索的精神內核。

一個名叫石頭的男孩，性格倔強，因出身獵戶，身手最為矯健，但識字緩慢，常感自卑。林薇發(fā)現(xiàn)后，并未責備，反而稱贊其狩獵技巧對追蹤大有裨益，并親自用形象的圖畫幫他記憶文字，讓石頭重拾信心。

一個名叫蘭兒的女孩，心思細膩，過目不忘，卻在武藝上進展遲緩。柳七娘一度認為其不堪大用，林薇卻看出其潛質，讓她協(xié)助趙乾整理文書檔案，蘭兒很快便將紛繁復雜的信息梳理得井井有條，展現(xiàn)出驚人的情報分析天賦。

林薇因材施教，關注著每一個孩子的成長。她深知，這些孩子才是鳳影真正的未來。

時光荏苒，半年時間匆匆而過。雛鳳營的孩子們，身上已褪去了初來時的茫然與怯懦，取而代之的是一種由內而外的精氣神。他們的眼神清澈而堅定，言行舉止間帶著超越年齡的紀律性與責任感。文化課上，他們已能誦讀詩書，演算數(shù)術；武藝場上，拳腳虎虎生風，身影靈動矯健。更重要的是，“守護蒼生”的理念，已在他們心中生根發(fā)芽。

這一日，林薇再次來到雛鳳營。她沒有驚動任何人，悄然立于校場邊的樹蔭下，看著孩子們在進行分組對抗演練。他們配合默契，攻守有度，雖力道、技巧尚顯稚嫩，但那股認真投入、互相信任的勁頭，讓她深感欣慰。

“閣主?！绷吣锊恢螘r來到她身邊，低聲道，“這批孩子，都是好苗子。假以時日，必成大器?！?/p>

林薇微微頷首，目光依舊停留在那些揮汗如雨的身影上：“根基已立，心火已燃。接下來，需引入競爭，磨礪鋒芒。傳令，下月起，雛鳳營內實行積分制，文武考核、日常操行皆與積分掛鉤。積分優(yōu)異者，可獲得更高級的武學功法、閱覽更深奧的典籍，乃至跟隨外堂執(zhí)行一些簡單的輔助任務?！?/p>

柳七娘眼睛一亮：“閣主此法甚妙！有競爭，方有動力?！?/p>

“記住，”林薇轉過頭，鄭重叮囑，“競爭須是良性，旨在激發(fā)潛能，而非滋生嫉妒。獎懲需公正，引導需得當。我要的，是一群志同道合的伙伴，而非一群只知爭強好勝的狼崽。”

“屬下明白！”柳七娘肅然應道。

夕陽的余暉為莊園披上一層金色的薄紗，校場上，孩子們結束了演練，整齊列隊，齊聲背誦著營規(guī)，聲音清越，直沖云霄。林薇靜靜地望著，心中充滿了希望。她知道，培養(yǎng)嫡系之路漫長而艱辛，但看著這些蓬勃生長的“雛鳳”，她堅信，終有一日，他們必將展翅高飛，成為支撐起鳳影理想天空的堅實脊梁。這，才是她林薇在這個時代，所能留下的最寶貴的財富與最深遠的影響。