阿爾圖羅的一只手放在了自己的琴弦上,輕輕摩擦著,琴弦與皮膚之間形成了微弱的摩擦聲,卻也是一段悅耳的聲音。
“為什么會(huì)找到我呢,艾爾菲斯你,又是如何對(duì)我產(chǎn)生了興趣?”
“早些年在卡西米爾生活的時(shí)候,一位故人贈(zèng)予過我?guī)讖埑?,里面的音樂帶有很濃厚的古典韻味,讓我很喜歡?!?/p>
“看來那位故人與你的關(guān)系一定很好,竟然會(huì)在卡西米爾那種物價(jià)高昂的城市購(gòu)買唱片給你?!?/p>
阿爾圖羅談話間看向了安格妮絲,發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒有什么情緒,而是平靜地說道:
“并沒有,那位故人對(duì)我做了很可怕的事情,她利用那首歌曲中帶有的引導(dǎo)曲風(fēng),配合她的源石技藝,對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的催眠?!?/p>
“我本來是可以反抗的,只要我在情緒正常的時(shí)候受到對(duì)方的源石技藝,我就可以免疫她的控制,但很可惜的是,由于那首曲子中攜帶的引導(dǎo)向情緒,讓我選擇了自我封閉,將本可以反抗的意識(shí)沉眠了下去?!?/p>
“當(dāng)然,還有一些外物的手段,但是,主要的原因是在于那首曲子對(duì)我的狀態(tài)造成了極大的影響,以至于我長(zhǎng)久以來無法適應(yīng)那些對(duì)我造成損害的手段?!?/p>
安格妮絲保持著平靜的笑容,模仿著阿爾圖羅在無意間彈奏的動(dòng)作,自己手上的動(dòng)作也由生疏變得愈加熟練。
“那首曲子可以復(fù)現(xiàn)一下嗎?”
阿爾圖羅突然改變了自己的風(fēng)格,從最初的舒緩變?yōu)榱思贝?,讓安格妮絲難以跟上她的節(jié)奏。
“很抱歉,我現(xiàn)在還沒有那種能力,但如果我后續(xù)擁有可以獨(dú)自演奏一首很熟悉的無譜曲目的能力時(shí),我一定會(huì)將其演奏給阿爾圖羅老師聽的?!?/p>
安格妮絲做出了自己的承諾,隨即繼續(xù)對(duì)阿爾圖羅講述道:
“而我對(duì)您的興趣,也有來自于那首古典樂曲?!?/p>
“難道那首曲子與我有關(guān)?”
“嗯。。。。。。也許是聽錯(cuò)了,我總是覺得您的風(fēng)格與那首歌有些相似,所表達(dá)的情緒也相差無幾,讓我很有一種熟悉感,但即便是聽錯(cuò)了,我也要感謝這個(gè)美妙的誤會(huì),因?yàn)檫@讓我們因此相遇了,還相談得很愉快,不是嗎?”
在萊茵生命的這些時(shí)光里,安格妮絲雖然沒有和很多人有過接觸,但是商務(wù)部那種說話的手段還是學(xué)了一些的,這不僅僅是為了未來的社交,也是她強(qiáng)迫自己能夠獨(dú)當(dāng)一面的方式。
對(duì)于她而言,一切的怠慢都只會(huì)讓她進(jìn)步的速度變慢,即便是每天的日常,她也都在腦海中不斷提出、修改新的理論實(shí)驗(yàn),只要有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,她就會(huì)將這些理論全部用出去,一個(gè)一個(gè)排除。
“美妙的誤會(huì),艾爾菲斯真的這么認(rèn)為嗎,如果對(duì)那首樂曲很熟悉,你不如仔細(xì)地聽一聽,再沉浸一次舊曲?”
白堊的表情沒有什么變化,在他的耳中,阿爾圖羅老師演奏的只不過是一段古典音樂,讓他情不自禁地打起了拍子,熟悉著這首從未聽過的曲子的節(jié)奏。
而安格妮絲頓時(shí)就聽出了這首曲子是什么,她眼中的驚訝毫不掩飾地展露給了阿爾圖羅,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開始思考這首曲子與對(duì)方、與卡妮爾的關(guān)系。