次日清晨,星源航船剛??吭谛堑目蒲写a頭,孩子們就看到阿旋帶著幾位穿白大褂的研究員等候在岸邊?!敖裉煳覀円バ亲詈诵牡男呛藢?shí)驗(yàn)室,”阿旋笑著揮了揮手,“那里有能讓大家親手操作的星核能量實(shí)驗(yàn),不過(guò)一定要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,不能亂碰儀器哦!”
實(shí)驗(yàn)室建在旋星地表下百米處,走下長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,厚重的合金門緩緩打開,一股帶著涼意的科技風(fēng)撲面而來(lái)。室內(nèi)擺滿了銀白色的儀器,中央的透明實(shí)驗(yàn)艙里懸浮著一塊籃球大小的星核碎片,淡金色的能量紋路在碎片表面緩緩流動(dòng),引得孩子們紛紛駐足觀望。
“這是我們實(shí)驗(yàn)室的‘樣本星核’,蘊(yùn)含的能量比昨天在熔洞里見到的強(qiáng)十倍,”一位戴眼鏡的研究員李姐走到實(shí)驗(yàn)艙旁,指著屏幕上的數(shù)據(jù)說(shuō),“大家看,屏幕上顯示的就是星核的能量波動(dòng),不同顏色代表不同強(qiáng)度的能量——藍(lán)色是溫和能量,橙色是活躍能量,紅色則是危險(xiǎn)能量?!?/p>
孩子們湊到屏幕前,看著上面跳動(dòng)的彩色線條,眼里滿是好奇。巖晶星的石墩忍不住問(wèn):“李姐,星核能量能用來(lái)做什么呀?”李姐笑著回答:“用處可多啦!能給星源航船提供動(dòng)力,能強(qiáng)化星球屏障,還能制作特殊的星核工具,比如你們戴的降溫護(hù)腕,里面就有星核能量芯片。”
接下來(lái)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),孩子們被分成三組,每組負(fù)責(zé)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)——“星核能量傳導(dǎo)”“星霧與星核融合”“礦石星核吸附”。小洛和小滿分到了“星霧與星核融合”組,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放著一小瓶星霧泉、一塊小型星核碎片和一個(gè)透明的能量容器。
“首先把星霧泉倒入容器,再放入星核碎片,然后用這個(gè)能量引導(dǎo)器輕輕觸碰碎片,”李姐在一旁指導(dǎo),“注意觀察容器里的變化,記錄下星霧的顏色變化哦!”
小洛按照步驟操作,當(dāng)能量引導(dǎo)器碰到星核碎片時(shí),碎片突然發(fā)出淡淡的金光,容器里的星霧泉瞬間泛起紫色漣漪,原本透明的星霧漸漸變成了淡紫金色,還在容器里緩緩旋轉(zhuǎn),像一個(gè)小小的星云?!巴?!它們?nèi)诤显谝黄鹆?!”小滿興奮地拿起記錄板,快速畫下眼前的景象。
另一邊,石墩正在做“礦石星核吸附”實(shí)驗(yàn)。他把一塊巖晶星的黑鐵礦放入能量場(chǎng)中,再將星核碎片靠近礦石,沒(méi)想到礦石突然被星核碎片吸了過(guò)去,表面還附上了一層淡淡的金光。“太神奇了!我的礦石好像變亮了!”石墩激動(dòng)地舉起礦石,向周圍的伙伴展示。
就在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半時(shí),小洛口袋里的星紋鑿?fù)蝗粍×野l(fā)燙,他連忙掏出鑿子,發(fā)現(xiàn)鑿身上的銀藍(lán)光紋竟與實(shí)驗(yàn)艙里的樣本星核產(chǎn)生了共鳴,鑿尖還朝著樣本星核的方向微微顫動(dòng)。更奇怪的是,實(shí)驗(yàn)艙里的樣本星核也隨之發(fā)出更強(qiáng)的金光,表面的能量紋路流動(dòng)速度明顯加快。
“這是怎么回事?”李姐驚訝地看著星紋鑿和樣本星核,“星紋鑿是蘊(yùn)含星源本源力量的器物,沒(méi)想到能和高階星核產(chǎn)生這么強(qiáng)的共鳴!”阿旋也湊了過(guò)來(lái),仔細(xì)觀察著兩者的反應(yīng):“這說(shuō)明小洛的星紋鑿不簡(jiǎn)單,或許能承受更強(qiáng)的星核能量。”
小洛試著將星紋鑿靠近實(shí)驗(yàn)艙,沒(méi)等碰到艙壁,樣本星核突然射出一道金色的能量光束,正好落在星紋鑿上。瞬間,星紋鑿的光紋變得無(wú)比明亮,還浮現(xiàn)出一些之前從未見過(guò)的復(fù)雜紋路,像一幅小小的星圖。“我的鑿子好像有變化!”小洛又驚又喜,連忙舉起星紋鑿給大家看。
李姐立刻打開儀器記錄數(shù)據(jù),臉上滿是興奮:“這些新紋路是星核能量激活的!這對(duì)我們研究星源本源力量太有幫助了!”阿旋拍了拍小洛的肩膀:“看來(lái)你和你的星紋鑿,還有很多秘密等著被發(fā)現(xiàn)呢!”
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,孩子們拿著自己的實(shí)驗(yàn)記錄和小禮物——一枚嵌有微型星核碎片的紀(jì)念章,戀戀不舍地離開實(shí)驗(yàn)室。小洛摸著星紋鑿上的新紋路,心里滿是期待:“不知道接下來(lái)的旅程,還會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)呢?”
當(dāng)星源航船再次啟航,朝著下一個(gè)星球——春芽星飛去時(shí),小洛趴在舷窗邊,看著旋星漸漸變小,手里緊緊攥著星紋鑿。他知道,這場(chǎng)研學(xué)之旅,不僅讓他看到了不同星球的神奇,更讓他離“星源共生”的秘密,又近了一步。
喜歡消失的我請(qǐng)大家收藏:()消失的我