天剛亮,山谷的星源廣場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。村長(zhǎng)召集了山谷里的大人,有的扛著星源泉水桶,有的捧著剛打磨好的木牌,圍在臨時(shí)搭起的石臺(tái)前——今天,孩子們要當(dāng)“小老師”,教大家學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的星源共生術(shù)。
扎羊角辮的小女孩站在石臺(tái)上,手里舉著昨天用過(guò)的星木牌,像模像樣地清了清嗓子:“大家要先記住,共生不是單向給泉水,要用心跟幼苗說(shuō)話!”說(shuō)著,她跳下石臺(tái),拉著一位阿姨走到苗圃邊,示范著把掌心貼在幼苗葉片上,輕聲說(shuō):“我知道你需要能量,我們一起加油呀?!?/p>
話音剛落,她掌心就泛起淡綠的光,幼苗頂端的星晶粉末也跟著亮了起來(lái)。周?chē)拇笕硕悸冻鲶@訝的表情,一位叔叔忍不住模仿起來(lái),可試了好幾次,幼苗都沒(méi)動(dòng)靜,他有些不好意思地?fù)蠐项^:“怎么我就不行呢?”
小洛跑過(guò)來(lái),拉著叔叔的手放在幼苗上:“叔叔,你別著急想著‘要讓它亮’,就跟它說(shuō)心里話,比如你希望它好好長(zhǎng)大?!笔迨逭罩觯]上眼睛輕聲說(shuō)了句“我會(huì)常來(lái)陪你”,沒(méi)過(guò)多久,指尖就傳來(lái)一絲暖意,幼苗的葉片也輕輕晃了晃。
“成了!”叔叔興奮地叫起來(lái),周?chē)娜艘哺恼?。徐墨站在一旁,把《星源植物圖鑒》里的要點(diǎn)寫(xiě)在石板上:“第一,保持心態(tài)平和,別急于求成;第二,用星源泉水時(shí),要先和幼苗建立連接;第三,記得定期和幼苗‘交流’,哪怕只是說(shuō)句話?!?/p>
大人們跟著孩子們的指引,分組來(lái)到苗圃邊。有的蹲在幼苗旁輕聲說(shuō)話,有的小心翼翼地澆著星源泉水,還有的學(xué)著孩子們的樣子,在幼苗邊插上寫(xiě)有名字的木牌。陽(yáng)光漸漸升高,整個(gè)苗圃都泛著淡淡的綠光,連空氣里的星源能量都變得更濃郁了。
中午休息時(shí),村長(zhǎng)提著一籃星果過(guò)來(lái),分給大家:“多虧了孩子們,咱們山谷的幼苗從來(lái)沒(méi)這么有活力過(guò)。以后咱們就成立‘星源守護(hù)隊(duì)’,孩子們當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),大人們當(dāng)隊(duì)員,一起保護(hù)這些幼苗!”
孩子們聽(tīng)得眼睛發(fā)亮,扎羊角辮的小女孩立刻舉起手:“我要當(dāng)?shù)谝恍£?duì)的隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)東邊的幼苗!”小洛也跟著說(shuō):“我負(fù)責(zé)西邊,每天都來(lái)給它們澆水!”
徐墨看著眼前的景象,悄悄翻開(kāi)共生筆記——里面夾著一片從圣殿帶回來(lái)的星葉,此刻竟泛著淡淡的銀光,像是在呼應(yīng)著山谷的星源能量。她抬頭看向天空,遠(yuǎn)處的星軌清晰可見(jiàn),仿佛能看到圣殿的星愿樹(shù),正和山谷的幼苗一起,傳遞著守護(hù)的心意。
傍晚時(shí)分,“星源守護(hù)隊(duì)”的第一次活動(dòng)結(jié)束了。大人們和孩子們約定,以后每天都來(lái)苗圃照看幼苗,周末還要一起學(xué)習(xí)更復(fù)雜的共生術(shù)??粗蠹疑⑷サ纳碛?,徐墨知道,山谷的星源生命,從此有了更多人的守護(hù),而這份雙向的溫暖,也會(huì)像星源能量一樣,在這片土地上慢慢傳遞下去。
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