“星源綠廊”的藤蔓剛在各星體通道入口舒展新葉,霧隱星的“霧藤秘境”便迎來(lái)了第一批研學(xué)的孩子。當(dāng)星源航船穿過(guò)霧隱星的白色霧靄,孩子們的驚嘆聲便透過(guò)舷窗傳出——秘境入口處,成片的霧藤編織成拱形門,藤蔓間垂落的霧珠折射著星芒,如同綴滿星辰的簾子。
“歡迎來(lái)到霧藤秘境!”霧隱星使者牽著淡白色的霧藤,笑著迎上前。她輕輕觸碰藤蔓,霧珠瞬間散開,化作一幅幅流動(dòng)的光影:有七顆星體最初締結(jié)盟約的場(chǎng)景,有旋星被暗塵圍困的危急時(shí)刻,還有八顆星體合力對(duì)抗暗核的壯闊畫面。“這些都是霧藤記錄的共生網(wǎng)歷史,每一縷霧絲都藏著一段故事。”
小星拉著旋星的孩子阿銀,快步跑到光影前。當(dāng)她們的指尖觸碰到“八星戰(zhàn)暗核”的畫面時(shí),光影突然泛起漣漪,一道銀藍(lán)光紋從畫面中溢出,落在阿銀佩戴的星核吊墜上——那是阿旋送給她的,用旋星的星核邊角料制成。
“咦?吊墜在發(fā)光!”阿銀驚訝地舉起吊墜,吊墜表面的螺旋紋與光影中的星核能量產(chǎn)生共鳴,竟在空氣中投射出旋星守護(hù)者戰(zhàn)斗的細(xì)節(jié):星核能量如何凝聚成屏障,如何與共生藤蔓配合壓制暗塵……
霧隱星使者眼中閃過(guò)驚喜:“這是‘星核回響’!只有承載過(guò)共生能量的信物,才能觸發(fā)霧藤記錄的細(xì)節(jié)光影??磥?lái)阿旋的星核吊墜,早已刻下共生的印記?!?/p>
另一邊,男孩正帶著巖晶星的孩子阿石,在秘境深處的“星源記憶池”旁駐足。池水清澈見(jiàn)底,水面倒映著星空中的八星光網(wǎng),阿石手中的火能礦石剛靠近池面,池水便立刻浮現(xiàn)出巖晶星火能防護(hù)的鍛造過(guò)程?!霸瓉?lái)火能礦石要和星源能量融合三次,才能變得更堅(jiān)固!”阿石興奮地記錄下光影中的步驟,“回去我要教爸爸新的鍛造方法!”
小雅則陪著春芽星的孩子阿芽,在霧藤環(huán)繞的“共生課堂”里學(xué)習(xí)。課堂中央的石桌上,擺放著八顆星體的土壤樣本,阿芽將春芽星的藤蔓種子撒進(jìn)旋星的土壤,再滴入一滴星核能量液——種子竟在片刻間發(fā)芽,嫩綠的藤蔓還纏繞上旁邊巖晶星的火能礦石,形成一道“綠火共生”的小景觀。
“這就是共生的力量呀,”小雅輕輕撫摸藤蔓,“不同星體的資源相互配合,就能創(chuàng)造出意想不到的奇跡。以后你們長(zhǎng)大了,也要帶著這樣的想法,讓共生網(wǎng)變得更棒。”
研學(xué)過(guò)半時(shí),小星突然發(fā)現(xiàn)秘境深處的霧藤開始輕輕顫動(dòng),葉片上的霧珠紛紛轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向——那里是秘境的“星訊臺(tái)”,擺放著風(fēng)語(yǔ)星剛送來(lái)的“星源傳訊螺”。傳訊螺此時(shí)正發(fā)出柔和的嗡鳴,螺殼上的光紋不斷閃爍,像是在傳遞著什么訊息。
男孩立刻帶著孩子們趕到星訊臺(tái),將傳訊螺貼近霧藤。瞬間,螺殼中的訊息通過(guò)霧藤擴(kuò)散開來(lái),化作清晰的聲音:“星軌學(xué)院緊急通知——春芽星的‘星源綠廊’藤蔓,在巖晶星通道入口處感應(yīng)到微弱的星源波動(dòng),疑似有新的星體信號(hào)!”
“新的星體?”孩子們瞬間圍了上來(lái),眼中滿是好奇。阿銀舉起星核吊墜,吊墜的銀藍(lán)光紋與傳訊螺的光紋相觸,竟在空氣中投射出一道模糊的星圖——星圖邊緣,一顆泛著淡紫色光芒的星體,正緩緩朝著八星光網(wǎng)的方向移動(dòng)。
霧隱星使者看著星圖,輕聲說(shuō)道:“這是‘星源引動(dòng)’,只有當(dāng)新的星體感受到共生網(wǎng)的溫暖,才會(huì)發(fā)出這樣的信號(hào)??磥?lái),我們的共生網(wǎng),真的要迎來(lái)第九位伙伴了?!?/p>
男孩握緊手中的星紋鑿,鑿身的螺旋印記與傳訊螺的光紋共鳴,閃爍著期待的光芒:“等研學(xué)結(jié)束,我們就召開八星會(huì)議,商量迎接新星體的準(zhǔn)備。不過(guò)現(xiàn)在,我們還有更重要的事——把霧藤秘境里的故事,好好講給其他沒(méi)來(lái)得及來(lái)的伙伴聽(tīng)。”
孩子們紛紛點(diǎn)頭,阿石抱著記錄鍛造步驟的本子,阿芽小心翼翼地捧著“綠火共生”的藤蔓,阿銀則將星核吊墜貼在霧藤上,讓吊墜記錄下更多的共生故事。秘境中的霧藤輕輕搖曳,像是在為即將到來(lái)的新伙伴,提前編織著溫暖的歡迎曲。屬于星源共生網(wǎng)的新期待,正隨著霧靄與星芒,在宇宙中慢慢展開。
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