星軌紀(jì)元四年的冬至前夜,星軌學(xué)院的宿舍窗欞結(jié)滿了冰晶花,孩子們手腕上的暖光鏈卻突然同時(shí)亮起。雙馬尾小女孩最先被暖光喚醒,她發(fā)現(xiàn)手鏈上的暖能晶正釋放出細(xì)碎的光粒,光粒在空中拼成了星蝶的輪廓,還帶著一段模糊的能量訊息——“雙生星帶異動(dòng),需暖能支援”。
孩子們連夜趕到試煉場,男孩的星紋鑿立刻與傳承錨點(diǎn)共鳴,錨點(diǎn)投影出的雙生星帶影像中,原本明亮的雙生星體竟蒙上了一層薄霜,星云帶的流動(dòng)速度明顯放緩,星蝶群在星體周圍焦急地盤旋,翅膀的光紋也暗淡了許多?!笆抢浒盗W訑U(kuò)散到了雙生星帶!”雙馬尾小女孩的星塵梳解析出訊息,“它們吸收了星帶的暖能,導(dǎo)致星帶溫度驟降,星蝶的能量快要支撐不住了?!?/p>
女孩握著葉笛,嘗試與星蝶建立能量連接,葉笛的旋律剛響起,便傳來星蝶虛弱的回應(yīng):“雙生星帶的‘暖核’被冷暗粒子包裹,若暖核熄滅,星帶的能量循環(huán)會(huì)徹底停滯,甚至?xí)绊懶擒壟c異星的錨點(diǎn)連接。只有異星的暖能晶能喚醒暖核,但我們已沒有力氣將暖能晶送達(dá)……”
“我們?nèi)ニ?!”男孩毫不猶豫地舉起星紋鑿,鑿尖的星云紋路與暖光鏈的暖光相互呼應(yīng),“暖光鏈里有灼光谷的原生暖能,正好能護(hù)住暖能晶,不讓冷暗粒子吞噬?!毙炷c異星長老得知消息后,立刻準(zhǔn)備了充足的暖能晶,異星長老還將一塊刻有“暖核喚醒符文”的晶牌交給女孩:“將符文貼在暖核上,再注入暖能晶的能量,就能驅(qū)散冷暗粒子。路上一定要小心,雙生星帶現(xiàn)在的溫度極低,普通能量防護(hù)根本沒用?!?/p>
孩子們再次踏上月光通道時(shí),通道內(nèi)的光紋已變得微弱,寒風(fēng)裹挾著碎冰粒撲面而來。女孩將葉笛橫在胸前,翅鱗釋放的共鳴光紋與暖光鏈的暖光融合,在眾人周身形成一層透明的防護(hù)罩,抵擋住了刺骨的寒氣;男孩則用星紋鑿在通道節(jié)點(diǎn)刻下暖能符文,確保通道不會(huì)被冷暗粒子凍結(jié)。
抵達(dá)雙生星帶時(shí),眼前的景象比影像中更糟糕:雙生星體的表面覆蓋著厚厚的冰層,星云帶幾乎停止了流動(dòng),星蝶群落在冰層上,翅膀的光紋時(shí)亮?xí)r暗,只有最大的那只星蝶還在勉強(qiáng)飛舞,引導(dǎo)孩子們前往暖核的位置——星體中心的一個(gè)發(fā)光洞穴。
洞穴內(nèi),暖核被一團(tuán)巨大的冷暗冰晶包裹,冰晶表面的暗紋如同藤蔓般纏繞,正不斷擠壓著暖核的暖光。男孩立刻將暖能晶堆在冰晶旁,激活星紋鑿的雙生凈化光流;女孩則將暖核喚醒符文貼在冰晶上,用葉笛吹奏出喚醒旋律,引導(dǎo)暖光鏈的暖能注入符文。
當(dāng)凈化光流與暖能同時(shí)觸碰到冰晶時(shí),冰晶發(fā)出刺耳的碎裂聲,表面的暗紋開始消退。但冷暗粒子的抵抗力遠(yuǎn)超預(yù)期,冰晶碎裂后,又立刻重新凝結(jié),甚至有更多的冷暗粒子從洞穴深處涌出。
“我們需要更強(qiáng)大的融合能量!”雙馬尾小女孩突然想到,“星紋鑿的地脈金光、葉笛的風(fēng)帶能量、星塵梳的星云光粒,再加上暖光鏈的暖能,四種能量一起注入暖核,說不定能讓暖核自主釋放暖光!”
孩子們立刻調(diào)整站位,男孩將星紋鑿貼在暖核上,女孩的葉笛對準(zhǔn)暖核中心,雙馬尾小女孩的星塵梳懸在半空,三人同時(shí)激活工具——地脈金光、風(fēng)帶能量、星云光粒與暖能交織在一起,化作一道四色光柱,精準(zhǔn)地注入暖核。
“嗡——”暖核突然爆發(fā)出耀眼的光芒,光芒穿透冷暗冰晶,將洞穴內(nèi)的冷暗粒子盡數(shù)驅(qū)散。隨著暖核恢復(fù)活力,雙生星體表面的冰層開始融化,星云帶重新流動(dòng)起來,星蝶群也恢復(fù)了能量,紛紛圍繞著暖核飛舞,翅膀的光紋重新變得明亮。
最大的星蝶飛到女孩肩頭,將一片帶著暖核光紋的翅鱗送給她:“這是暖核的‘共生印記’,能讓你們的工具永遠(yuǎn)與暖核能量相連,以后雙生星帶再遇到危機(jī),你們能第一時(shí)間感知到?!?/p>
返程時(shí),孩子們回頭望去,雙生星帶在暖核的光芒下恢復(fù)了往日的生機(jī),與星軌、異星的燈火在夜空中連成一片。女孩輕輕撫摸著翅鱗,葉笛上的雙生星帶模型與暖核印記相互呼應(yīng),釋放出柔和的暖光。
回到星軌學(xué)院時(shí),冬至的第一縷陽光剛好越過地平線。孩子們將暖核喚醒的經(jīng)歷刻在能量碑上,男孩用星紋鑿寫下:“星軌紀(jì)元四年·冬至·雙生星帶·暖核喚醒”,女孩則用葉笛的光紋在旁側(cè)畫下四色光柱與星蝶的圖案。
雙馬尾小女孩晃了晃手腕上的暖光鏈,鏈上的暖能晶泛著與暖核同源的光芒:“以后不管是星軌、異星,還是雙生星帶,我們都是彼此的后盾?!蹦泻⑴c女孩相視一笑,握緊了手中的工具——他們知道,這段關(guān)于共生與守護(hù)的旅程,還會(huì)有更多溫暖的故事在宇宙中展開。
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