“來(lái),你把吉他拿出來(lái)。姐姐現(xiàn)在就想聽(tīng)一聽(tīng),你彈吉他的水平怎么樣?”王素琴拿著箱體,叫李永恒把吉他取出來(lái)。
李永恒有無(wú)數(shù)的話(huà)要問(wèn),包括這間倉(cāng)庫(kù)一般的大屋子里,為什么會(huì)有一把雅馬哈l5型號(hào)的吉他?
他話(huà)到嘴邊,苦苦忍住了,知道不該問(wèn)的就別問(wèn)。如果物資局王主任她想讓自己知道的話(huà),她會(huì)主動(dòng)跟自己說(shuō)。
把吉他小心地從琴箱取了出來(lái),右手隨意撥了幾下,發(fā)現(xiàn)六根弦松松垮垮的,音準(zhǔn)都沒(méi)有調(diào)好。
其實(shí)這是有道理的,如果長(zhǎng)時(shí)間不彈琴的話(huà),就得把六根弦給調(diào)松了,別崩壞琴身。
這間倉(cāng)庫(kù)房里,有一張靠背椅。李永恒坐到椅子上,翹起了左腳,表情嚴(yán)肅地開(kāi)始給這把吉他調(diào)音。
說(shuō)是調(diào)音,其實(shí)就是憑著記憶,調(diào)了個(gè)大概的音準(zhǔn),盡量接近原版的音高而已。不那么離譜就行。
王素琴看著李永恒的動(dòng)作,聽(tīng)著吉他的不斷變化的聲音,很快就相信了,這個(gè)從鄉(xiāng)下小地方來(lái)的大男孩,的確是會(huì)彈吉他。
六根弦調(diào)好之后,他稍微想了想,對(duì)身旁的王素琴說(shuō):“這樣吧,我試著彈一首《外面的世界》?!?/p>
“外面的世界?齊秦的歌?好呀好呀!”王素琴一聽(tīng)就來(lái)了興趣,她站到了李永恒的面前,要看個(gè)清楚,聽(tīng)個(gè)明白。
李永恒的左手按在了烏黑的指板上,右手開(kāi)始撥動(dòng)琴弦:“在很久很久以前,你擁有我,我擁有你。在很久很久以前,你離開(kāi)我
……”
從吉他的第一個(gè)音符響起的時(shí)候,王素琴就肅然起敬了,彈得不錯(cuò)嘛!再聽(tīng)到歌聲響起,她又起了雞皮疙瘩——怎么可以唱得那么迷人?
不應(yīng)該??!一個(gè)十幾歲的大男孩,怎么可以唱得那么深情,把歌詞的意境處理得那么準(zhǔn)確?
她不會(huì)彈吉他,但是會(huì)彈鋼琴。就歌曲的伴奏的和弦來(lái)說(shuō),二者其實(shí)是相通的。聽(tīng)眼前這個(gè)大男孩的彈奏,幾乎跟原版的差不多!
李永恒彈唱了第一段之后,便停了下來(lái)。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)跟前的王素琴王主任,眼眶在發(fā)紅,呼吸很急促。
他站了起來(lái),困惑地問(wèn):“姐姐,你怎么了,是哪里不舒服嗎?”
王素琴深深呼吸幾下,讓自己的情緒平復(fù)之后,似笑非笑地看著李永恒:“嘿嘿,好吧!我決定了,這把吉他送給你了。還有,這個(gè)屋子里的東西,你喜歡什么,我都可以送給你。”
“?。拷憬?,我可不能要你的東西!”李永恒吃了一驚,不知道王素琴為什么會(huì)做出這個(gè)決定。
“喂,你先別說(shuō)不要啊。我問(wèn)過(guò)你們的那些領(lǐng)導(dǎo)和老師了,你們的那所師范學(xué)校,學(xué)生絕大多數(shù)都來(lái)自貧窮落后的小地方,對(duì)不對(duì)?”
“呃……對(duì)?!?/p>
“所以呢,包括你在內(nèi),想買(mǎi)什么稍微好一點(diǎn)的商品,幾乎可以肯定,是買(mǎi)不起的。對(duì)不對(duì)?”
“嗯,對(duì)?!?/p>
“所以呢,姐姐這里的東西,你喜歡什么,都可以拿去用?!?/p>