“好的,好的!保證不會搞壞你的吉它!”
李永恒提著自己的球拍來到小舞臺,看到已經(jīng)有三名女隊(duì)員在上面練球了。
“你們好,來得好早啊?!彼齻兇蛘泻簟?/p>
幾個乒乓球校隊(duì)的隊(duì)員正在聊天,想不到,曾教練也來到小舞臺上。
這可是平時很少見的事!
曾教練等到校隊(duì)的十多名隊(duì)員都到齊了,他掃視大家兩眼,咳嗽一聲,開始嚴(yán)肅的訓(xùn)話:
“李永恒同學(xué),你們都是見過的了。從今天開始,他就是我們乒乓球隊(duì)的一員了。大家今后有什么不懂的,可以問一問他。李永恒,你平時要為大家做表率,解答大家的問題,知道嗎?”
曾教練說得義正言辭,讓李永恒同學(xué)無法拒絕:“教練,我知道了。”
“李永恒,你對我們現(xiàn)在的訓(xùn)練方式方法,有什么想說的嗎?你覺得什么方面需要改進(jìn)?”
李永恒:“?”
曾教練:“你就不用跟我們謙虛了?,F(xiàn)在你要做的事,就是充分發(fā)揮你的個人能力,提高大家的競技水平?!?/p>
李永恒心中有幾匹草泥馬神獸呼嘯而過:曾教練你個老狐貍,你是把我當(dāng)成了免費(fèi)的教練來使用??!提高隊(duì)員的競技水平,不正是你曾教練該做的事嗎?
他假裝靦腆:“教練,我不知道怎么說啊?!?/p>
“那這么辦好了。樊艷紅,你跟李永恒打五分。你發(fā)五個球。李永恒,你拿出最好的狀態(tài)跟她打,我們在邊上觀看?!痹叹氁豢矗馐莿幼炱そ鉀Q不了問題,干脆用實(shí)戰(zhàn)為例子,讓李永恒同學(xué)不要藏私。
好東西,必須拿出來分享啊是不是?
于是,李永恒和那位叫樊艷紅的女隊(duì)員,分別站在球桌的兩邊。
曾教練把一個乒乓球拋給女隊(duì)員:“好,你發(fā)球,開始!”
女隊(duì)員是右手直拍正膠,左推右攻的打法。她未戰(zhàn)先怯,第一個發(fā)球就發(fā)下網(wǎng)了。
曾教練在一旁鼓勵她:“樊艷紅,不用緊張。你平時怎么打,現(xiàn)在就怎么打?!?/p>
得到教練的鼓勵之后,女隊(duì)員深呼吸一下,站在自己的反手位的位置上,第二個發(fā)球,發(fā)到李永恒的中路偏正手位,球的第二彈跳還出臺了。
李永恒稍微一個側(cè)身,接發(fā)球搶攻,小小的乒乓球猶如一道閃電,落到女隊(duì)員的正手直線位置。
此時的場面之下,李永恒同學(xué)的回球,是一個理論上的死球。
別說女隊(duì)員站在反手位那兒毫無反應(yīng),就算她在正手位附近,也無法接住李永恒的快速無比、超級強(qiáng)烈的上旋來球。
在一旁圍觀的都是懂行的,一個個都發(fā)出了驚訝和叫好聲。
大伙兒忍不住想到了:假如換著是自己站在李永恒的對面,能不能接住那個搶攻?
曾教練把兩人叫停了,問李永恒:“好!李永恒,你跟大家說一說,剛才你的接發(fā)球搶攻,每一個細(xì)節(jié)都是怎么考慮的?”
在李永恒看來,剛才自己的一次接發(fā)球,不過是一次普通的操作而已。但教練要自己說細(xì)節(jié),那要說的東西可就太多了!