李永恒小心翼翼的坐在兩名副校長(zhǎng)的中間,靜聽(tīng)他們的話。
丁副校長(zhǎng)把手中的紙卷攤開(kāi),對(duì)李永恒同學(xué)說(shuō):“我是管體育的。已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好了,校運(yùn)會(huì)男生和女生,會(huì)有80個(gè)項(xiàng)目要開(kāi)賽。按你說(shuō)的,每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前六名,獎(jiǎng)金是25元。80個(gè)項(xiàng)目的總獎(jiǎng)金嘛,一共是2000元整?!?/p>
說(shuō)著,把手里的紙張,放到李永恒同學(xué)的手里。
什么,才2000元?李永恒一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)金額數(shù)字,是不是太少了一點(diǎn)?
袁副校長(zhǎng)咳嗽一聲,接過(guò)話頭:“李永恒同學(xué),關(guān)于學(xué)校各個(gè)班級(jí)特困生的統(tǒng)計(jì),名單在這兒。全校一共33個(gè)班,調(diào)查之后,符合特困條件的同學(xué),有75名。按你說(shuō)的,每個(gè)特困生資助100元的話,那就是7500元。”
他說(shuō)完了,也把手中的一份名單,交到李永恒同學(xué)的手里。
7500元嘛,這才像話。加上2000元,連一萬(wàn)都不到,不過(guò)癮,不過(guò)癮!
李永恒本以為全校的特困生人數(shù),至少有一百多人,哪知道才75人?不知道袁副校長(zhǎng)是按什么標(biāo)準(zhǔn)去統(tǒng)計(jì)的?
兩位副校長(zhǎng)察言觀色,看到李永恒同學(xué)似乎沒(méi)有什么特別激烈的反應(yīng)。好像9500元這個(gè)數(shù)字,對(duì)他來(lái)說(shuō),就像是9。5元一樣。
可以啊,李永恒同學(xué)!連眉頭都沒(méi)皺一下,真是令人佩服,佩服!
“好的。我就按兩位校長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì),今天下午5點(diǎn)鐘左右,我把9500元拿到校長(zhǎng)辦公室。這樣可以嗎?”
“啊,可以,太好了!”丁副校長(zhǎng)十分吃驚。
“好,就這么辦!”袁副校長(zhǎng)也是聽(tīng)得一愣一愣的。
這個(gè)李永恒,真的拿得出9500元現(xiàn)金?
不是跟我們兩個(gè)老家伙開(kāi)玩笑?
他們倆跟李永恒同學(xué)又閑聊了幾句,然后回去跟何校長(zhǎng)匯報(bào)情況去了。
一路上,兩位副校長(zhǎng)壓低了聲音:
“老丁,你相信他拿得出這筆錢嗎?”
“老袁,我是不信的。你呢?”
“嘿嘿,我也不信?!?/p>
“所以,那個(gè)李永恒,憑什么那么自信?好像他現(xiàn)在就有幾十萬(wàn)現(xiàn)金,隨隨便便就能拿出9500元一樣?”
“唉,這就是問(wèn)題的關(guān)鍵了!不管怎么樣,到了下午5點(diǎn)鐘,就知道他說(shuō)的是真還是假了!”
李永恒隔得遠(yuǎn)了,但依然能把兩位副校長(zhǎng)的對(duì)話內(nèi)容,清清楚楚的聽(tīng)在耳里。
他扭頭看著兩位副校長(zhǎng)遠(yuǎn)去的背影,心想:不是我吹牛哈,現(xiàn)在我還真的有現(xiàn)金幾十萬(wàn)!可惜那張一千多萬(wàn)的銀行卡,在這個(gè)年代,不能從銀行里取錢。