進了校門,李永恒沒有看到張科長,心中不免覺得有些奇怪。難道張科長效率也那么高,直接把電冰箱送回家了不成?
來來往往的各班同學(xué),看到了這輛三輪車里的物品,都很驚訝——都是好東西?。「墒裁从玫??
倆人來到了十字路口的遮陽棚下面,這里已經(jīng)有很多顧客在購物了。
李永恒看到老楊一個人忙著收錢,出貨,自信地應(yīng)答,越來越熟練??瓷先?,這些勤工儉學(xué)的成員們再鍛煉幾天,就可以做到一人照顧一個攤位了。
那意思是說啊,就可以實現(xiàn)輪休了!
他跟老何把卡拉ok設(shè)備逐個擺放到兩張方桌上。這個舉動,讓在場的人都側(cè)目而視,議論紛紛。
設(shè)備擺放好了之后,李永恒打開了話筒,“喂喂喂”的試音幾下,在開闊的環(huán)境下,話筒的效果也還不錯。
“這是干什么呢?”
“是要唱歌嗎?”
“喂,你們看,電視機好大啊!”
“真的喲!比學(xué)校電教室里的電視機還要大很多呢!”
“嘖嘖嘖!這些東西很貴的吧?”
“那當然!光是那臺大彩電,我猜啊,至少一萬元!”
……
在圍觀的同學(xué)越來越多的時候,李永恒把一盒卡拉ok帶子放進錄像機里,調(diào)出一首譚詠麟的《愛的根源》粵語歌,開始跟著伴奏唱起來。
“哇!是廣東話的歌!”
“好聽,好聽!”
“為什么這里可以唱歌的???”
“是啊!唱歌要錢的嗎?”
“這些設(shè)備,都是他們自己的吧?這也太有錢了!”
也有一些同學(xué)看出了端倪,疑惑地問:
“這些電器,不用插電就可以使用嗎?”
“咦!你不說,我還真沒注意到。的確是啊!”
“也可能是他們有蓄電池供電呢?就像汽車的那種蓄電池?”
“哪有?我怎么沒看到蓄電池在哪里?”
……
在洪亮的歌聲中,同學(xué)們的說話聲,顯得很微弱。但李永恒的耳力敏銳,都聽在耳里了。
愛說什么就盡管說,我就當作什么都沒聽見!
在他唱到半首歌的時候,隔壁大學(xué)的三十幾個豪闊的大學(xué)生,騎著單車趕來了。
“哈哈!還真的把卡拉ok設(shè)備擺出來了!”
“太好了!哇,這臺電視機好大啊!”