汪老師很意外,本班怎么會(huì)有如此的猛人?他自己也是一個(gè)乒乓球愛好者,好奇之余,當(dāng)即答應(yīng)了曾教練的請求。
課間操時(shí)間到來的時(shí)候,班主任提醒李永恒同學(xué)不用去做操,去小舞臺那邊,接受乒乓球校隊(duì)曾教練的面試。
課間操結(jié)束的時(shí)候,小李同學(xué)就返回了教室。
班主任當(dāng)時(shí)正在教室里交代一些事宜,看到李永恒同學(xué)回到座位上,表情平靜得很,似乎沒有任何事情發(fā)生一樣。
看來這個(gè)學(xué)生,是沒選上乒乓球校隊(duì)的啊!
他就把李永恒叫到教室外邊,準(zhǔn)備開導(dǎo)開導(dǎo)這個(gè)新生,讓他不要灰心。這次進(jìn)不了乒乓球校隊(duì),還可以爭取下一次打進(jìn)乒乓球校隊(duì)嘛。
“李永恒,你去小舞臺了嗎?”
“去了。”
“跟曾教練打了幾局球了?”
“只打了一局?!?/p>
“是嗎?是你贏了呢,還是他贏了?”
“是我贏了。”
“哦!你贏了?比分是多少?”
“21:5。我21分。”
“?。?!”
班主任大吃一驚。作為一名乒乓球愛好者,本校曾教練是什么水平,班主任是心里有數(shù)的,并且還十分的欽佩曾教練。
萬萬沒想到,自己的這個(gè)學(xué)生,竟然把堂堂的校隊(duì)曾教練打得如此慘烈!
本來還想問這個(gè)學(xué)生,是不是入選了乒乓球校隊(duì),但那還需要問嗎?
他拍了拍李永恒同學(xué)的肩膀:“好,不錯(cuò)。到了校隊(duì)里好好練球,為校爭光?!?/p>
“老師,我知道了。”
“好,沒事了。你回教室去吧?!?/p>