這種現(xiàn)象,在自己的身上不止一次發(fā)生了,肯定有問(wèn)題!
他洗好了衣服,拿回宿舍走廊外邊晾曬。聽(tīng)到宿舍里面,依然吵吵嚷嚷的,還在聊電影的話題。
爬上自己的床位,李永恒放好了蚊帳,倒頭就睡。
身體不怎么累,但大腦很累啊,早就想閉眼好好的睡一覺(jué)了。
有兩個(gè)舍友,還興奮地跟他探討各種各樣的問(wèn)題。我們的小李干脆打起了響亮的鼾聲,當(dāng)作回答。
第二天清晨,李永恒就起床了。
雖然是星期天,但作為乒乓球校隊(duì)的隊(duì)員,必須去食堂的小舞臺(tái)那兒參加球隊(duì)的訓(xùn)練。
這就叫有得必有失。
他換了一身運(yùn)動(dòng)服,拿著自己的乒乓球拍,跟校隊(duì)的隊(duì)員們練習(xí)了一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)數(shù)場(chǎng)經(jīng)典的比賽,李永恒那種不可戰(zhàn)勝的神乎其技,讓他成為了乒乓球校隊(duì)隊(duì)員們的新晉偶像。
他的步法、手法、整體的打法,以及臨場(chǎng)的玄妙的想象力,極大地拓展了隊(duì)員們對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的理解。
隊(duì)員們?cè)娇此谋憩F(xiàn)就越覺(jué)得,這個(gè)叫李永恒的新生,比表面看上去的還要厲害得多!
那么,小李同學(xué)到底有多厲害呢,誰(shuí)也不知道。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這個(gè)新生拿著自己的球拍,準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)了訓(xùn)練場(chǎng)地。
其他乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們,可舍不得離開(kāi)。一個(gè)個(gè)的都抓緊時(shí)間,恨不得把各自的缺陷給盡快彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。
他們一邊練球,一邊討論:
“我是想不通了,李永恒竟然拒絕市體校的邀請(qǐng)?他到底在想什么呢?”
“不光是你想不通,只要是個(gè)正常人,都想不通!”
“是??!那么好的機(jī)會(huì),唉……可惜我沒(méi)那個(gè)水平?!?/p>
“現(xiàn)在練習(xí)還來(lái)得及,不要灰心啊?!?/p>
“說(shuō)實(shí)話,我怎么感覺(jué)越是練習(xí),跟他的距離就越大?”
“咦?我也有這種感覺(jué)。不過(guò),我們比以前有進(jìn)步就行了。為什么去跟他比呢?”
“這么說(shuō)也對(duì)。依我看,李永恒肯定能奪得元旦的單打冠軍?!?/p>
“老鄭,連你都這么想了,那他就是冠軍了?!?/p>
……