此時(shí),大伙兒都懷著劉備托孤的悲壯心態(tài),做好了價(jià)值20萬(wàn)人民幣的超級(jí)照相機(jī)被毀掉的心理準(zhǔn)備。
這些科技部的大佬們,里三層外三層的圍住了李永恒同學(xué)。都要看看,他具體是怎么做的。
只聽(tīng)到這位小李同學(xué)拿著超級(jí)照相機(jī),問(wèn)楊主任:“楊主任,你們是只需要打開(kāi)它的后蓋呢?還是需要我把它的每一個(gè)零部件,全都拆開(kāi)?”
哇!
不是吧李永恒同學(xué)!你還能把超級(jí)照相機(jī)的每一個(gè)零部件都拆開(kāi)?
那不就意味著,超級(jí)照相機(jī)損壞的概率,陡然增加了百倍、千倍了嗎?
可是,科技部在今后,想要完全仿照這臺(tái)超級(jí)先進(jìn)的機(jī)子的話,必須像李永恒同學(xué)說(shuō)的那樣,把每一顆零部件都拆開(kāi)了才對(duì)呀。
楊主任雙手叉腰,咬牙切齒的,像是做了什么重大的決策一樣,拍了拍這個(gè)小男生的肩膀:“好!如果能全部拆開(kāi)的話,那就更好。你放心大膽的干吧!”
得到了楊主任的同意之后,李永恒同學(xué)拿起一個(gè)吹風(fēng)筒一樣的工具,把插頭插到了桌面上的那個(gè)插排上。
接著,他按了吹風(fēng)筒的按鈕,這個(gè)吹風(fēng)筒馬上呼呼呼的發(fā)出了聲響。
在出口那兒,很快的有熱乎乎的氣流噴出來(lái)。
看到了這里,在場(chǎng)的很多人,似乎看出了一些名堂了。
暴曬在陽(yáng)光底下的那一大塊黑乎乎的玩意兒,居然能給插排供電?
有幾個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的,隱隱約約的猜出了,莫非那就是太陽(yáng)能發(fā)電裝置嗎?可是,那個(gè)光電轉(zhuǎn)換效率也太高了一點(diǎn)吧?
吹風(fēng)筒吹出的熱風(fēng),難道……可以幫助拆開(kāi)超級(jí)照相機(jī)的后蓋?
他們都是內(nèi)行人,只不過(guò)之前嗎,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人這么操作而已。
李永恒試了試,吹風(fēng)筒能正常工作了,先把它關(guān)掉。
他毫不慌亂地再拿起旗艦手機(jī)(大伙兒心目中的超級(jí)照相機(jī)),點(diǎn)亮了屏幕,對(duì)所有人說(shuō):“想要拆開(kāi)它的后蓋的話,第一步,先把它的電源關(guān)掉?!?/p>
說(shuō)著,他隨手在屏幕上一劃,調(diào)出了關(guān)機(jī)+重啟的小窗口,然后當(dāng)著大伙兒的面,進(jìn)行關(guān)機(jī)示范操作。
咦?這個(gè)小孩子說(shuō)得很有道理哦!
小李同學(xué)的做法,獲得了在場(chǎng)所有人的首肯。
這臺(tái)超級(jí)照相機(jī),屏幕很快的熄滅,進(jìn)入了關(guān)機(jī)狀態(tài),變成了黑乎乎的一塊了。
接著,李永恒同學(xué)從桌面上捏起了一根取針,把手機(jī)翻轉(zhuǎn)到下側(cè),找到了一個(gè)小小的洞口。
他把取針往一個(gè)小孔里稍微用力一捅,把里面的一個(gè)小托盤(pán)給取出。