此時,大伙兒都懷著劉備托孤的悲壯心態(tài),做好了價值20萬人民幣的超級照相機被毀掉的心理準備。
這些科技部的大佬們,里三層外三層的圍住了李永恒同學。都要看看,他具體是怎么做的。
只聽到這位小李同學拿著超級照相機,問楊主任:“楊主任,你們是只需要打開它的后蓋呢?還是需要我把它的每一個零部件,全都拆開?”
哇!
不是吧李永恒同學!你還能把超級照相機的每一個零部件都拆開?
那不就意味著,超級照相機損壞的概率,陡然增加了百倍、千倍了嗎?
可是,科技部在今后,想要完全仿照這臺超級先進的機子的話,必須像李永恒同學說的那樣,把每一顆零部件都拆開了才對呀。
楊主任雙手叉腰,咬牙切齒的,像是做了什么重大的決策一樣,拍了拍這個小男生的肩膀:“好!如果能全部拆開的話,那就更好。你放心大膽的干吧!”
得到了楊主任的同意之后,李永恒同學拿起一個吹風筒一樣的工具,把插頭插到了桌面上的那個插排上。
接著,他按了吹風筒的按鈕,這個吹風筒馬上呼呼呼的發(fā)出了聲響。
在出口那兒,很快的有熱乎乎的氣流噴出來。
看到了這里,在場的很多人,似乎看出了一些名堂了。
暴曬在陽光底下的那一大塊黑乎乎的玩意兒,居然能給插排供電?
有幾個見多識廣的,隱隱約約的猜出了,莫非那就是太陽能發(fā)電裝置嗎?可是,那個光電轉(zhuǎn)換效率也太高了一點吧?
吹風筒吹出的熱風,難道……可以幫助拆開超級照相機的后蓋?
他們都是內(nèi)行人,只不過之前嗎,從沒見過有人這么操作而已。
李永恒試了試,吹風筒能正常工作了,先把它關(guān)掉。
他毫不慌亂地再拿起旗艦手機(大伙兒心目中的超級照相機),點亮了屏幕,對所有人說:“想要拆開它的后蓋的話,第一步,先把它的電源關(guān)掉?!?/p>
說著,他隨手在屏幕上一劃,調(diào)出了關(guān)機+重啟的小窗口,然后當著大伙兒的面,進行關(guān)機示范操作。
咦?這個小孩子說得很有道理哦!
小李同學的做法,獲得了在場所有人的首肯。
這臺超級照相機,屏幕很快的熄滅,進入了關(guān)機狀態(tài),變成了黑乎乎的一塊了。
接著,李永恒同學從桌面上捏起了一根取針,把手機翻轉(zhuǎn)到下側(cè),找到了一個小小的洞口。
他把取針往一個小孔里稍微用力一捅,把里面的一個小托盤給取出。