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第98章 林則徐：從寒門書生到民族脊梁的史詩人生（第2頁）

中舉之后，林則徐并沒有立即踏上仕途。

為了準備會試，他繼續(xù)刻苦學習。

同時，為了減輕家庭的負擔，他還在福建巡撫張師誠的幕府中擔任文書工作。

在幕府中，林則徐接觸到了大量的政務文件和官場事務，這讓他對官場的運作和社會的實際情況有了更深入的了解。

張師誠十分賞識林則徐的才華和能力，他不僅悉心教導林則徐處理政務的方法，還讓他參與一些重要的決策。

在張師誠的指導下，林則徐的政治素養(yǎng)和辦事能力得到了很大的提升。

他學會了如何應對復雜的政治局面，如何處理各種人際關系，這些經驗對他日后的仕途發(fā)展起到了重要的作用。

1809年，林則徐第一次參加會試，可惜未能考中。

但他并沒有氣餒，而是更加堅定了自己的信念。

1811年，林則徐再次參加會試，終于考中了進士，被選為庶吉士，進入翰林院學習。

在翰林院的三年時間里，林則徐系統(tǒng)地學習了政治、經濟、文化等方面的知識，拓寬了自己的視野。

1814年，林則徐結束了翰林院的學習，被授予編修一職。

此后，他先后擔任了國史館協(xié)修、撰文官、翻書房行走等職務。

在這些崗位上，林則徐認真負責地完成各項工作任務，展現(xiàn)出了卓越的工作能力和敬業(yè)精神。

1820年，林則徐被任命為江南道監(jiān)察御史。

這是他第一次擔任地方官職，他深知自己肩負著為百姓謀福祉的重任。

在任期間，林則徐積極關注民生問題，彈劾了一些貪污腐敗的官員，為百姓伸張了正義。

他還深入基層，了解百姓的疾苦，提出了一些切實可行的改革建議。

例如，他針對當時水利設施年久失修的問題，提出了加強水利建設、疏浚河道的建議，得到了上級的重視和采納。

三、治水興利：民生工程中的卓越貢獻（1820-1832）

1821年，林則徐因父親生病請假回家侍奉。

1823年，他被任命為江蘇按察使。

江蘇是當時全國的經濟中心之一，但同時也面臨著水患頻繁、社會治安混亂等問題。

林則徐到任后，立即著手解決這些問題。

他深入了解當?shù)氐乃闆r，發(fā)現(xiàn)太湖流域的河道淤塞嚴重，導致水患頻發(fā)。

為了治理水患，林則徐親自帶領官員和百姓進行水利工程建設。