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第86章 心學圣人：王陽明從叛逆神童到千古完人的傳奇人生（第5頁）

王陽明當時正擔任南贛巡撫，負責平定當?shù)氐谋I賊之亂。

當他得知寧王叛亂的消息后，立即意識到局勢的嚴重性。

他深知，如果寧王順利攻占南京，建立自己的政權，那么明朝的統(tǒng)治將面臨巨大的威脅。

2。機智平叛的軍事才能

王陽明在沒有得到朝廷正式命令的情況下，毅然決定起兵平叛。

他迅速組織了一支臨時軍隊，利用自己的軍事智慧和謀略，與寧王的叛軍展開了激烈的戰(zhàn)斗。

王陽明深知寧王的軍隊人數(shù)眾多，實力強大，不能與之正面硬拼。

于是，他采用了疑兵之計，四處散布謠言，說朝廷已經(jīng)派了大量的軍隊前來圍剿寧王。

寧王果然中計，不敢輕易進攻，而是按兵不動，等待觀望。

王陽明趁機調(diào)集兵力，對寧王的軍隊進行了周密的部署。

他采用奇襲戰(zhàn)術，在夜間突然發(fā)動攻擊，打亂了寧王的軍隊部署。

經(jīng)過幾天幾夜的激戰(zhàn)，王陽明最終擊敗了寧王的叛軍，生擒了寧王。

這場平叛戰(zhàn)役只用了短短四十多天的時間，王陽明就取得了勝利，挽救了明朝的統(tǒng)治。

3。朝廷猜忌的無奈處境

盡管王陽明立下了赫赫戰(zhàn)功，但他并沒有得到朝廷的公正對待。

當時的皇帝朱厚照是一個貪玩任性的人，他本來打算親自率軍征討寧王，以顯示自己的威武。

但王陽明卻在他還沒有出發(fā)的時候就平定了叛亂，這讓他感到十分掃興。

一些奸臣嫉妒王陽明的功勞，在皇帝面前進讒言，說王陽明與寧王勾結，故意先放寧王叛亂，然后再平定叛亂，以謀取自己的私利。

皇帝聽信了這些謠言，對王陽明產(chǎn)生了猜忌。

王陽明陷入了一種十分無奈的境地，他雖然為朝廷立下了大功，但卻得不到應有的獎賞和認可。

五、心學傳播的深遠影響

1。講學授徒的教育實踐

經(jīng)歷了仕途的波折和人生的起伏后，王陽明更加堅定了傳播心學思想的決心。

他開始在各地講學授徒，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的弟子。

王陽明的講學風格獨特，他不拘泥于傳統(tǒng)的教學方式，而是采用問答、討論等形式，與學生們進行互動交流。

他鼓勵學生們獨立思考，敢于質(zhì)疑權威，從自己的內(nèi)心去尋找真理。

他的課堂上總是充滿了活躍的氣氛，學生們積極參與討論，提出自己的見解和疑問。

他的弟子們來自不同的階層和地區(qū)，有官員、學者、商人、農(nóng)民等。