青龍“腌”月刀事件創(chuàng)作是一個充滿靈感和創(chuàng)意的過程,但有時也會因為一些意外情況而出現搞笑的失誤。
馬致遠在創(chuàng)作《單刀會》時,醉酒將“青龍偃月刀”寫成“青龍腌月刀”。
這一錯誤看似簡單,卻引發(fā)了一系列有趣的故事。
戲班主吐槽:“關二爺拿著咸魚刀赴宴?”
他強行解釋:“東吳潮濕,腌刀防銹!”
結果首演時,演員真扛著腌魚登臺,觀眾笑稱“關公改行賣咸魚”。
這一事件不僅展現了馬致遠在創(chuàng)作過程中的隨性和幽默,也反映出他對于作品的獨特理解和創(chuàng)新精神。
他敢于突破傳統(tǒng),用一種幽默的方式來呈現經典故事,使得作品更加生動有趣。
考場作文變戲曲科舉考試是古代文人進入仕途的重要途徑,考試的內容和形式都有著嚴格的規(guī)定。
然而,馬致遠卻在科舉應試時,把策論寫成元雜劇格式。
這一行為在當時無疑是一種大膽的嘗試,也是對傳統(tǒng)考試規(guī)則的挑戰(zhàn)。
主考官批注:“此子宜去梨園,莫污廟堂?!?/p>
他反手創(chuàng)作《薦福碑》,劇中窮書生把碑文當考卷,暗諷“考官不如石碑懂文章”。
這一事件反映了馬致遠對于科舉制度的不滿和批判,他認為科舉考試并不能真正選拔出有才華的人。
同時,也展現了他的才華和創(chuàng)造力,即使在科舉考試中失敗,他也能通過創(chuàng)作戲曲來表達自己的觀點和情感。
秋思創(chuàng)作現場創(chuàng)作往往需要創(chuàng)作者全身心地投入,有時甚至會達到一種忘我的境界。
馬致遠在寫《天凈沙·秋思》時,他蹲在枯藤下三天三夜,被村民誤認為要上吊。
里正帶人解救時,他猛然跳起:“別動!我的昏鴉飛了!”
后來該場景被畫成《馬神仙蹲藤圖》,成為元朝版“表情包”。
這一事件展現了馬致遠在創(chuàng)作過程中的專注和執(zhí)著,他為了尋找靈感,不惜在惡劣的環(huán)境中長時間停留。
同時,也反映出他對于生活的敏銳觀察力和獨特的藝術視角,他能夠從平凡的事物中發(fā)現美和詩意。
三、官場現形記
江浙行省的“摸魚尚書”在官場中,不同的官員有著不同的工作態(tài)度和處事方式。
馬致遠任江浙行省務官時,發(fā)明了“公文填詞法”——把征稅文書寫成《天凈沙》格式:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水稅卡,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在交錢?!?/p>
這一行為看似是一種玩笑,但實際上反映了他對于官場繁瑣事務的不滿和無奈。
氣得戶部尚書大罵:“你這是收稅還是寫詩?”
這一事件展現了馬致遠在官場中的獨特個性和幽默風趣,他不愿意被官場的規(guī)矩和束縛所限制,而是試圖用一種獨特的方式來表達自己的觀點和情感。
元貞書會的“擺爛哲學”元貞書會是元朝時期一個重要的文學團體,成員們經常在一起交流創(chuàng)作心得,互相切磋技藝。
馬致遠與關漢卿組建“元貞書會”時,定下三不原則:不接官府訂單、不寫馬屁戲、不參與同行互吹。
這一原則體現了他們對于文學創(chuàng)作的堅持和對于藝術的追求,他們不愿意為了迎合官府和世俗的口味而放棄自己的創(chuàng)作理念。