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第111章 詹天佑：從留美幼童到中國鐵路之父（第1頁）

一、寒門啟蒙與留美求學(xué)（1861-1881）

寒門出生與早期啟蒙

1861年4月26日，詹天佑出生在廣東省南?？h一個普通的家庭。

彼時的中國，正處于內(nèi)憂外患的艱難境地。

內(nèi)部，太平天國運動雖已接近尾聲，但多年的戰(zhàn)亂使得社會經(jīng)濟遭受嚴(yán)重破壞，百姓生活困苦不堪。

外部，西方列強憑借堅船利炮打開了中國的大門，簽訂了一系列不平等條約，國家主權(quán)喪失，民族危機日益加深。

詹天佑的家庭并不富裕，父親詹興洪是一個茶商，雖有一定的文化素養(yǎng)，但家境只能維持基本的生活。

在這樣的環(huán)境下成長，詹天佑從小就目睹了國家的貧弱和百姓的苦難，這在他幼小的心靈中種下了一顆改變國家命運的種子。

詹天佑自幼聰明好學(xué)，對周圍的新鮮事物充滿了好奇。

在他七歲的時候，進入了私塾接受傳統(tǒng)的儒家教育。

在私塾里，他勤奮刻苦，熟讀經(jīng)史子集，展現(xiàn)出了超出同齡人的聰慧和悟性。

然而，傳統(tǒng)的儒家教育并不能滿足詹天佑對知識的渴望，他對西方的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當(dāng)時，一些西方的傳教士和商人來到中國，帶來了一些新奇的物品和科學(xué)知識，詹天佑常常會去圍觀這些新奇的事物，心中充滿了對未知世界的向往。

留美求學(xué)的契機1871年，清政府為了培養(yǎng)洋務(wù)人才，決定選派幼童赴美留學(xué)。

這一舉措是洋務(wù)運動的重要組成部分，旨在學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)和科學(xué)知識，以實現(xiàn)國家的富強。

詹天佑的父親詹興洪在朋友的勸說下，決定讓詹天佑報名參加留美幼童的選拔。

詹天佑憑借著自己的聰明才智和扎實的文化基礎(chǔ)，順利通過了選拔考試。

1872年，年僅12歲的詹天佑告別了家鄉(xiāng)和親人，踏上了前往美國的征程。

這在當(dāng)時是一個非常大膽的決定，因為對于大多數(shù)中國人來說，美國是一個遙遠(yuǎn)而陌生的國度，文化差異巨大，而且留學(xué)的前途也充滿了不確定性。

美國的學(xué)習(xí)與生活到達(dá)美國后，詹天佑被安排在康涅狄格州的一戶美國人家中居住。

這戶人家善良友好，給予了詹天佑很多的關(guān)心和幫助，讓他很快適應(yīng)了美國的生活環(huán)境。

詹天佑進入了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校學(xué)習(xí)，他努力學(xué)習(xí)英語和西方的科學(xué)知識，成績十分優(yōu)異。

在學(xué)校里，詹天佑不僅學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，還接觸到了當(dāng)時世界上最先進的科學(xué)技術(shù)和思想。

他對鐵路工程產(chǎn)生了濃厚的興趣，被西方發(fā)達(dá)的鐵路系統(tǒng)所震撼。

他意識到，鐵路對于一個國家的發(fā)展至關(guān)重要，它可以促進經(jīng)濟的交流和發(fā)展，加強國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。

1878年，詹天佑考入了耶魯大學(xué)雪菲爾德理工學(xué)院土木工程系，專攻鐵路工程。

在大學(xué)期間，詹天佑更加刻苦學(xué)習(xí)，他經(jīng)常泡在圖書館里查閱資料，做實驗，參加各種學(xué)術(shù)活動。

他的專業(yè)知識和實踐能力得到了很大的提升，成為了班上的優(yōu)秀學(xué)生。

1881年，詹天佑以優(yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學(xué)。