獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,拉曼堅(jiān)持每天親自去菜市場討價(jià)還價(jià),稱"這是最好的腦力訓(xùn)練"。
他認(rèn)為生活中的瑣事,也能鍛煉自己的思維能力。
他家的實(shí)驗(yàn)室堆滿鍋碗瓢盆,因?yàn)?廚房是最好的光學(xué)實(shí)驗(yàn)室"。
他善于從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
——曾用醬油瓶演示折射定律,用蒸米飯的熱氣研究光散射。
他用這些常見的物品,進(jìn)行著科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)英國皇家學(xué)會(huì)邀請他訪問時(shí),他要求對方準(zhǔn)備"和加爾各答路邊攤同等辣度的咖喱",結(jié)果把半個(gè)學(xué)會(huì)的院士辣進(jìn)醫(yī)院。
他對咖喱的執(zhí)著,讓英國皇家學(xué)會(huì)的院士們吃盡了苦頭。
實(shí)驗(yàn)室里的"瘋狂實(shí)驗(yàn)"
拉曼的實(shí)驗(yàn)室總是充滿各種奇怪裝置,比如用自行車鈴鐺改裝的聲波探測器。
他總是能想出一些獨(dú)特的創(chuàng)意,來滿足自己的研究需求。
有次他試圖用教堂管風(fēng)琴模擬分子振動(dòng),結(jié)果把整棟樓的玻璃震碎,被神父追著跑了三條街。
他的瘋狂實(shí)驗(yàn),常常帶來意想不到的后果。
學(xué)生回憶:"每次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室都要先買保險(xiǎn),因?yàn)椴恢澜淌诮裉煊忠ㄊ裁?。
學(xué)生的調(diào)侃,也反映出實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)性。
但他堅(jiān)持認(rèn)為:"偉大的發(fā)現(xiàn)都誕生于可控的混亂中"。
他對科學(xué)的熱情,讓他敢于冒險(xiǎn)嘗試。
課堂上的"即興教學(xué)"
拉曼上課從不備課,全靠現(xiàn)場發(fā)揮。
他相信靈感總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
有次講到光譜分析,他突然掏出隨身攜帶的藍(lán)寶石戒指,用放大鏡觀察說:"看,這就是印度教神只的量子態(tài)"。
他總是能用一些獨(dú)特的物品,來講解抽象的科學(xué)概念。
學(xué)生聽得目瞪口呆,他卻說:"知識要像咖喱一樣,越熬越香"。
他用形象的比喻,讓學(xué)生更好地理解知識。
期末考試時(shí),他出的題目是"計(jì)算恒河沙粒的量子隧穿概率",氣哭半個(gè)考場。
他獨(dú)特的考試題目,讓學(xué)生們感到頭疼不已。
學(xué)術(shù)會(huì)議上的"犀利吐槽"
在國際學(xué)術(shù)會(huì)議上,拉曼經(jīng)常成為焦點(diǎn)——不是因?yàn)樗膱?bào)告,而是他的毒舌評論。