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第145章 齊奧爾科夫斯基：逆天改命的航天先驅（第1頁）

苦難童年與自學之路

1857年9月17日，康斯坦丁·齊奧爾科夫斯基出生于俄羅斯梁贊省伊熱夫斯科耶村的一個護林員家庭。

命運似乎從一開始就對他并不眷顧，十歲那年，一場嚴重的猩紅熱奪去了他大部分的聽力，使他被迫輟學。

對于一個求知欲旺盛的孩子來說，這無疑是沉重的打擊，但齊奧爾科夫斯基并未就此放棄學習。

失學后的他，在母親的鼓勵下開始了自學之旅。

他憑借著頑強的毅力，自學了中學和大學的數(shù)理課程。

沒有老師的指導，他就自己反復鉆研書本上的知識，遇到難題時，常常要花費數(shù)倍于常人的時間去思考和解決。

他還通過閱讀各種科普書籍，了解到了當時科學領域的前沿知識，這也在他心中種下了探索宇宙的種子。

在自學過程中，齊奧爾科夫斯基展現(xiàn)出了非凡的數(shù)學天賦和科學思維能力。

他對物理和數(shù)學的熱愛，讓他在這些領域不斷深入研究。

這種自學經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了他獨立思考和解決問題的能力，也為他日后在航天領域的開創(chuàng)性工作奠定了堅實的基礎。

教育工作與早期研究

1878年，齊奧爾科夫斯基通過了教師資格考試，成為了一名中學數(shù)學教師。

在教學工作中，他始終保持著對科學研究的熱情。

他利用學校的實驗室和圖書館資源，繼續(xù)深入研究物理和數(shù)學問題。

當時，航空領域是科學界的一個熱門研究方向。

齊奧爾科夫斯基受到氣球和飛艇等飛行器的啟發(fā)，開始思考如何實現(xiàn)人類的太空飛行。

他意識到，傳統(tǒng)的飛行器無法突破地球引力的束縛，必須尋找一種新的動力來源。

在這個時期，他開始研究火箭的原理。

齊奧爾科夫斯基在研究中發(fā)現(xiàn)，火箭是利用燃料燃燒產(chǎn)生的反作用力來推進的，這與傳統(tǒng)飛行器的飛行原理有著本質的區(qū)別。

他通過數(shù)學計算和理論推導，得出了火箭在太空中飛行的基本公式，即著名的齊奧爾科夫斯基公式。

這個公式揭示了火箭速度與火箭質量、燃料質量以及噴氣速度之間的關系，為火箭技術的發(fā)展提供了重要的理論基礎。

孤獨的開拓者

盡管齊奧爾科夫斯基在火箭理論研究方面取得了重要成果，但在當時，他的研究并沒有得到廣泛的認可。