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            黑巖小說(shuō)>提瓦特國(guó)家實(shí)力排名 > 第157章 兩位會(huì)長(zhǎng)的意見不合(第2頁(yè))

            第157章 兩位會(huì)長(zhǎng)的意見不合(第2頁(yè))

            刻晴望著空快步追上優(yōu)菈的背影,指尖在風(fēng)紀(jì)本的封面上輕輕劃了一下,嘴角勾起一抹了然的笑,聲音里帶著點(diǎn)藏不住的篤定,像是跟娜維婭她們說(shuō),又像是在跟自己確認(rèn):“對(duì)付這個(gè)表面從容、其實(shí)一戳軟肋就慌的‘暴君傲嬌’學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),我有的是辦法?!?/p>

            娜維婭挑了挑眉,湊過(guò)來(lái)打趣:“哦?那你說(shuō)說(shuō),還有什么辦法沒(méi)亮出來(lái)?剛才用優(yōu)菈當(dāng)‘殺手锏’,已經(jīng)把他嚇得耳尖都紅了?!?/p>

            “這只是最直接的一個(gè)?!笨糖绨扬L(fēng)紀(jì)本攤開,翻到記錄著各班級(jí)風(fēng)紀(jì)情況的頁(yè)面,指了指學(xué)生會(huì)專屬的“特殊事項(xiàng)備注欄”,“他總愛在這里寫‘已溝通,建議靈活處理’,但每次我都會(huì)把對(duì)應(yīng)的規(guī)則條款抄在旁邊——下次開會(huì),要是他再為類似的事跟風(fēng)紀(jì)委提‘靈活’,我就把這幾頁(yè)紙拍在會(huì)議桌上,讓所有委員看看,他到底‘靈活’過(guò)多少次,又有多少次沒(méi)走報(bào)備流程?!?/p>

            芭芭拉睜大眼睛,小聲說(shuō):“這樣會(huì)不會(huì)太嚴(yán)肅啦?空其實(shí)也是為了大家方便……”

            “就是因?yàn)樗倿閯e人方便,才要幫他‘拎清楚’?!笨糖缯Z(yǔ)氣軟了點(diǎn),卻依舊堅(jiān)定,“而且我還知道,他下周要跟優(yōu)菈一起去給游泳社買新的訓(xùn)練毛巾,約好了全程聽優(yōu)菈的安排——要是他這周再在風(fēng)紀(jì)上‘破例’,我就跟優(yōu)菈說(shuō),‘空最近好像有點(diǎn)忙,連跟你一起買東西的時(shí)間都沒(méi)有,不如讓他先把學(xué)生會(huì)的事理順,再陪你去’?!?/p>

            這話一出,愛可菲忍不住笑了:“你這招夠狠,空肯定怕優(yōu)菈誤會(huì)他不重視約定?!?/p>

            琳妮特也輕輕點(diǎn)頭,補(bǔ)充道:“空很在意優(yōu)菈的情緒……你抓得很準(zhǔn)?!?/p>

            刻晴合上風(fēng)紀(jì)本,抬手看了眼手腕上的表——離上課還有五分鐘。她朝著教室的方向走了兩步,又回頭跟娜維婭她們揮了揮手,語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)小得意:“其實(shí)也不用真的用這些辦法,他就是吃軟不吃硬,稍微點(diǎn)一下他的軟肋,比跟他掰扯半天規(guī)則管用多了。畢竟他這個(gè)‘暴君’,也就敢在學(xué)生會(huì)里擺擺架子,真遇到較真的事,還是會(huì)聽道理的?!?/p>

            說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶落在她身上,風(fēng)紀(jì)本的邊角在她胳膊下輕輕晃著——誰(shuí)都看得出來(lái),她嘴里的“對(duì)付”,其實(shí)是怕空因?yàn)樾能泚y了分寸,才特意幫他繃緊那根“規(guī)則的弦”,說(shuō)到底,還是把他當(dāng)成了需要互相提醒的朋友。

            正午的陽(yáng)光把校門口的石板路曬得發(fā)燙,食堂飄來(lái)的飯菜香還沒(méi)散干凈,穿著校服的學(xué)生三三兩兩地在校園里閑逛??糖鐒偰弥L(fēng)紀(jì)檢查表從食堂出來(lái),就看見古月娜背著書包,正抬手推開校門的側(cè)門,腳步透著點(diǎn)匆忙。

            “古月娜,等一下?!笨糖缈觳阶哌^(guò)去,手里的檢查表還夾著剛才記錄的食堂衛(wèi)生情況,語(yǔ)氣帶著風(fēng)紀(jì)會(huì)長(zhǎng)特有的認(rèn)真,卻沒(méi)刻意放重,“你這是要去哪?忘了學(xué)生會(huì)的規(guī)定了嗎——成員離校得提前在辦公室報(bào)備,還得找阿格萊雅老師簽字確認(rèn),你這沒(méi)打招呼就出校門,可是違規(guī)的?!?/p>

            古月娜停下腳步,回頭時(shí)額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得輕晃,她手里還攥著一張折疊的紙條,看到刻晴時(shí)眼里閃過(guò)一絲了然,倒沒(méi)顯得慌亂:“是刻晴啊,我知道要報(bào)備,不過(guò)這次是阿格萊雅老師臨時(shí)交代的事?!彼咽掷锏募垪l展開遞給刻晴,上面是阿格萊雅老師清秀的字跡,寫著“請(qǐng)古月娜同學(xué)今日正午前往校外‘晨光打印店’取學(xué)生會(huì)年度總結(jié)初稿,下午三點(diǎn)會(huì)議需用,事急可后補(bǔ)報(bào)備”,末尾還蓋了學(xué)生會(huì)的臨時(shí)用章。

            刻晴接過(guò)紙條仔細(xì)看了看,確認(rèn)印章和字跡都沒(méi)錯(cuò),才把紙條還給古月娜,手指在檢查表的邊緣輕輕敲了敲:“原來(lái)是老師安排的,那倒情有可原。不過(guò)就算事急,下次最好還是先給學(xué)生會(huì)辦公室打個(gè)電話留個(gè)記錄,免得我這邊不知情,還以為你無(wú)故離校?!彼D了頓,又補(bǔ)充道,“阿格萊雅老師平時(shí)忙,有時(shí)候可能忘了跟我們風(fēng)紀(jì)委同步消息,你多留個(gè)心眼,也省得我們兩邊產(chǎn)生誤會(huì)?!?/p>

            古月娜接過(guò)紙條折好放進(jìn)書包,點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)氣比剛才柔和了些:“知道了,下次我會(huì)注意的。這次是早上早自習(xí)時(shí)老師突然找我,說(shuō)打印店那邊中午才能把初稿弄好,讓我趕在午休結(jié)束前取回來(lái),當(dāng)時(shí)太急,忘了去辦公室登記?!彼挚戳搜凼直?,“我得快點(diǎn)走了,不然趕不上回來(lái)上下午的課?!?/p>

            刻晴往校外看了眼,確認(rèn)打印店的方向就在街角,不算遠(yuǎn),便側(cè)身讓開了路:“行,那你快去快回?;貋?lái)后記得去學(xué)生會(huì)辦公室補(bǔ)一下報(bào)備表,找值班的同學(xué)登記就行,不用再特意找阿格萊雅老師簽字了——我這邊也會(huì)跟執(zhí)勤的同學(xué)說(shuō)一聲,免得記你缺勤?!?/p>

            “謝謝刻晴?!惫旁履日f(shuō)了聲謝,轉(zhuǎn)身快步走出校門,書包的肩帶隨著她的腳步輕輕晃動(dòng)??糖缯驹谠?,看著她的背影消失在街角,才低頭在風(fēng)紀(jì)檢查表上寫下“古月娜同學(xué)因?qū)W生會(huì)公務(wù)離校,已核實(shí)老師指令,同意后補(bǔ)報(bào)備”,筆尖劃過(guò)紙面時(shí),她忍不住勾了勾唇角——其實(shí)不管是對(duì)空,還是對(duì)其他學(xué)生會(huì)成員,她的“較真”從來(lái)都不是為了刁難,只是想讓所有事都按規(guī)矩來(lái),這樣校園里的秩序才不會(huì)亂。

            午后的陽(yáng)光透過(guò)教師辦公室的百葉窗,在木質(zhì)辦公桌上投下細(xì)碎的光影。阿格萊雅剛把學(xué)生會(huì)年度總結(jié)的初稿整理好,就看見菲林斯抱著一摞風(fēng)紀(jì)委員會(huì)的月度報(bào)告走進(jìn)來(lái),淺灰色的襯衫袖口挽到小臂,手里還端著兩杯剛泡好的花茶。

            “剛從刻晴那兒拿到的報(bào)告,順便給你帶了杯洋甘菊茶?!狈屏炙拱鸦ú璺旁诎⒏袢R雅桌角,拉開對(duì)面的椅子坐下,指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)報(bào)告封面,“上午刻晴跟我提了古月娜離校的事,說(shuō)她特意核實(shí)了你的字條才放行,還幫著補(bǔ)了報(bào)備記錄——這孩子還是這么嚴(yán)謹(jǐn),一點(diǎn)都不馬虎?!?/p>

            阿格萊雅拿起花茶抿了一口,溫?zé)岬牟杷畮е幕ㄏ?,她笑著看向菲林斯:“還得謝謝你平時(shí)教她的‘原則里留余地’。換做以前,她怕是要等古月娜補(bǔ)完報(bào)備才肯放行,這次還特意跟執(zhí)勤同學(xué)打了招呼,倒是比之前靈活多了?!彼D了頓,從抽屜里拿出一張便簽——上面是空昨天寫的關(guān)于霍雨浩擺攤的說(shuō)明,“空也跟我提了烤魚攤的事,說(shuō)想在學(xué)生會(huì)增設(shè)‘社團(tuán)臨時(shí)活動(dòng)簡(jiǎn)易報(bào)備通道’,免得再出現(xiàn)類似的‘規(guī)則爭(zhēng)議’?!?/p>

            菲林斯拿起便簽看了看,嘴角勾起一抹淺笑:“這兩個(gè)孩子,一個(gè)守規(guī)則,一個(gè)重情理,倒像是互補(bǔ)的。上次霍雨浩擺攤,刻晴堅(jiān)持要扣分,空卻想先溝通,其實(shí)都沒(méi)做錯(cuò)——刻晴怕‘破例’壞了規(guī)矩,空怕‘一刀切’涼了學(xué)生的心?!彼驯愫灧呕刈郎?,指尖在報(bào)告上“霍雨浩”的名字旁劃了一下,“不過(guò)刻晴后來(lái)也跟我說(shuō)了,她找霍雨浩補(bǔ)了報(bào)備表,還幫著跟食堂協(xié)調(diào)了臨時(shí)攤位——這就是她的可愛之處,嘴硬心軟,知道在規(guī)則里找平衡?!?/p>

            “可不是嘛?!卑⒏袢R雅放下茶杯,從文件柜里取出社團(tuán)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)單,“空還跟我商量,想讓電競(jìng)社用烤魚攤的收入抵扣一部分外設(shè)采購(gòu)經(jīng)費(fèi),既圓了學(xué)生的心意,也沒(méi)違反經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定。我已經(jīng)跟后勤處打了招呼,下周就能走流程?!彼ь^看向菲林斯,眼里帶著溫和的笑意,“其實(shí)我們當(dāng)顧問(wèn)的,不就是幫他們?cè)凇?guī)則’和‘人情’之間找個(gè)平衡點(diǎn)嗎?刻晴需要學(xué)會(huì)‘靈活’,空需要懂得‘邊界’,而我們要做的,就是在他們有分歧的時(shí)候,推一把,而不是替他們做決定?!?/p>

            菲林斯贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起風(fēng)紀(jì)報(bào)告翻到“聯(lián)合檢查計(jì)劃”那一頁(yè):“下周三的社團(tuán)聯(lián)合檢查,我跟刻晴說(shuō)好了,讓她跟空一起主持會(huì)前協(xié)調(diào)會(huì)。之前他們總在‘檢查標(biāo)準(zhǔn)’上有小分歧,這次讓他們一起定細(xì)則,既能讓刻晴理解空的‘靈活’不是‘縱容’,也能讓空明白刻晴的‘嚴(yán)謹(jǐn)’不是‘苛刻’?!?/p>

            “這個(gè)主意好?!卑⒏袢R雅拿起筆,在日歷上圈下周三的日期,“我讓空提前整理社團(tuán)的需求清單,你讓刻晴準(zhǔn)備檢查標(biāo)準(zhǔn)草案,到時(shí)候兩人對(duì)著清單逐條核對(duì),既能把工作理順,也能多些溝通的機(jī)會(huì)?!彼粗屏炙?,眼底滿是默契,“畢竟學(xué)生會(huì)跟風(fēng)紀(jì)委不是‘對(duì)立’的,而是要一起把校園秩序維護(hù)好——就像這兩杯花茶,洋甘菊的溫和,配著你喜歡的薄荷,才夠清爽。”

            菲林斯笑著端起自己的花茶,輕輕碰了下阿格萊雅的杯子:“說(shuō)得是。我們這些當(dāng)老師的,不過(guò)是幫孩子們把‘互補(bǔ)’變成‘默契’,等他們明白這一點(diǎn),比我們教十句道理都管用?!标?yáng)光漸漸西斜,辦公桌上的報(bào)告和花茶靜靜擺放著,兩位顧問(wèn)的談話聲輕輕落在午后的空氣里,帶著對(duì)學(xué)生們的期許,也藏著對(duì)這份校園工作的溫柔。

            午后的課間鈴剛停,學(xué)生會(huì)辦公室的門還沒(méi)完全關(guān)好,就飄進(jìn)一陣銀杏葉的淡香??毡е鴦倧母叨靼嗍諄?lái)的“校服需求小紙條”,放在長(zhǎng)桌中央,旁邊堆著幾疊秋季面料樣本——深灰、藏藍(lán)的布料在陽(yáng)光下泛著柔和的光澤,和窗外的秋景剛好搭調(diào)。神里綾華、米卡、重云、行秋、諾艾爾陸續(xù)走進(jìn)來(lái),有人還揣著剛寫完的數(shù)學(xué)卷子,有人手里捏著社團(tuán)活動(dòng)的簽到表,一看就是剛從教室趕過(guò)來(lái)的。

            “先說(shuō)好,今天咱們聊的新校服,得先顧著咱們高二的實(shí)際情況——畢竟咱們既要晨跑,又要應(yīng)付社團(tuán)活動(dòng),偶爾還得幫老師搬器材,實(shí)用肯定要放第一位?!笨瞻鸭垪l往桌上推了推,指尖劃過(guò)最上面一張,“我剛看了三班同學(xué)寫的,說(shuō)舊校服外套扣上扣子就沒(méi)法抬手翻筆記,這點(diǎn)咱們得重點(diǎn)解決?!?/p>

            神里綾華坐在靠窗的位置,手里拿著的素描本上,已經(jīng)畫了兩版高二校服的初稿——和之前的設(shè)計(jì)比,外套的肩部線條更寬松些?!拔姨匾庹{(diào)整了袖籠的尺寸,”她指著草稿上的標(biāo)注,“咱們高二上課記筆記、下課抱作業(yè),肩窄了抬胳膊費(fèi)勁。還有內(nèi)搭的針織衫,我加了半高領(lǐng)的選項(xiàng)——早上晨跑的時(shí)候,風(fēng)不會(huì)灌進(jìn)脖子里,上早讀課也不用額外裹圍巾?!彼D了頓,又翻到下一頁(yè),“女生的百褶裙,我把長(zhǎng)度改到了膝蓋下三指,上次跟高二(d)班的女生聊,她們說(shuō)之前的裙子太短,上體育課做深蹲會(huì)不方便,這個(gè)長(zhǎng)度剛好能兼顧禮儀和活動(dòng)?!?/p>

            米卡緊張地把調(diào)研表鋪在桌上,指尖按在“高二專屬需求”那欄,聲音比平時(shí)大了點(diǎn):“我、我問(wèn)了咱們年級(jí)12個(gè)班的同學(xué),有8個(gè)班提到褲子口袋——咱們高二男生喜歡把校園卡、筆袋甚至電競(jìng)社的U盤放口袋里,舊口袋淺,上次(b)班的同學(xué)跑操時(shí),U盤直接掉操場(chǎng)草叢里了。所以新褲子得做加深口袋,最好在側(cè)面加個(gè)拉鏈暗袋,放貴重東西不容易丟?!彼f(shuō)著,還從書包里掏出個(gè)小布袋,“這是我找縫紉社的同學(xué)做的口袋樣品,大家可以看看深度合不合適?!?/p>

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