空打開(kāi)已經(jīng)關(guān)了兩三個(gè)月的學(xué)生會(huì)辦公室,神里綾華:“會(huì)長(zhǎng),馬上就是開(kāi)學(xué)典禮了。”神里綾華看著空。
空揉了揉腦袋,才想起這件事。“行,我知道了,綾華,你去和其他部門(mén)對(duì)接下,確定好流程和人員安排?!鄙窭锞c華點(diǎn)頭,迅速開(kāi)始在筆記本上記錄著。
這時(shí),門(mén)被猛地推開(kāi),萬(wàn)葉風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),“會(huì)長(zhǎng),禮堂那邊的音響設(shè)備好像出問(wèn)題了,調(diào)試人員說(shuō)可能沒(méi)辦法在開(kāi)學(xué)典禮前修好。”空皺起眉頭,這可有些棘手。
“要不換個(gè)場(chǎng)地?”萬(wàn)葉提議??論u了搖頭,“時(shí)間來(lái)不及了,而且其他場(chǎng)地也不一定合適?!?/p>
神里綾華思索片刻,說(shuō)道:“會(huì)長(zhǎng),我記得學(xué)校體育館有備用的音響設(shè)備,我們可以借過(guò)來(lái)應(yīng)急?!笨昭劬σ涣?,“好辦法,綾華你和萬(wàn)葉現(xiàn)在就去體育館溝通借用事宜。我再去聯(lián)系下其他可能有備用設(shè)備的地方?!?/p>
兩人領(lǐng)命而去,空也開(kāi)始打電話四處詢問(wèn),一場(chǎng)圍繞開(kāi)學(xué)典禮音響設(shè)備的緊急救援行動(dòng)就此展開(kāi)。
空拿起手機(jī),空:“夏洛蒂,你們新聞社的音響借用下,快?!?/p>
電話那頭的夏洛蒂愣了一下,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),“會(huì)長(zhǎng),我們新聞社的音響上次活動(dòng)后送去檢修了,還沒(méi)拿回來(lái)呢?!笨招睦镆怀粒€是禮貌道謝后掛斷了電話。他沒(méi)有氣餒,又撥通了嘉明的電話,嘉明倒是很爽快,可一問(wèn)才知道他們的音響功率太小,不符合禮堂的使用需求。
就在空有些焦頭爛額的時(shí)候,神里綾華和萬(wàn)葉回來(lái)了,臉上帶著喜色?!皶?huì)長(zhǎng),體育館那邊同意把備用音響借給我們了,而且他們還幫忙聯(lián)系了運(yùn)輸人員,很快就能送到禮堂?!鄙窭锞c華說(shuō)道??臻L(zhǎng)舒了一口氣,懸著的心終于落了地。
接下來(lái)的時(shí)間,空和大家一起在禮堂調(diào)試音響,確保設(shè)備正常運(yùn)行??粗磺兄饾u步入正軌,空心里感慨,這次開(kāi)學(xué)典禮的小插曲,多虧了大家齊心協(xié)力,才得以順利解決。
開(kāi)學(xué)典禮,夏洛蒂:“有請(qǐng),我們學(xué)校校長(zhǎng)鐘離先生的講話?!?/p>
鐘離邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺(tái),他身著一身得體的西裝,氣質(zhì)儒雅。拿起話筒,他的聲音低沉而富有磁性:“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到這充滿希望與夢(mèng)想的校園?!迸_(tái)下響起熱烈的掌聲。
然而,就在鐘離講話到一半時(shí),音響突然發(fā)出刺耳的雜音,緊接著“啪”的一聲,完全沒(méi)了聲音?,F(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜下來(lái),所有人的目光都聚焦在臺(tái)上。空心中一緊,飛快地和調(diào)試人員跑向音響設(shè)備。神里綾華、萬(wàn)葉等人也迅速行動(dòng)起來(lái),幫忙維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
好在有之前解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),大家很快冷靜下來(lái)。調(diào)試人員檢查后發(fā)現(xiàn)是線路短路,迅速更換了備用線路。不一會(huì)兒,音響再次恢復(fù)正常。鐘離依舊淡定地繼續(xù)講話,仿佛剛才的小插曲未曾發(fā)生。臺(tái)下再次響起掌聲,開(kāi)學(xué)典禮在大家的共同努力下,繼續(xù)有條不紊地進(jìn)行著。
就在大家以為一切都會(huì)順利進(jìn)行下去時(shí),禮堂的燈光突然閃爍起來(lái),緊接著全部熄滅,整個(gè)禮堂陷入一片黑暗。驚呼聲在人群中此起彼伏,神里綾華趕緊組織同學(xué)們保持安靜,萬(wàn)葉則迅速去查看電路情況??照驹谂_(tái)上大聲安撫著大家,讓大家不要慌亂。
過(guò)了幾分鐘,應(yīng)急燈亮了起來(lái),微弱的燈光照亮了一小片區(qū)域。萬(wàn)葉回來(lái)報(bào)告說(shuō)電路似乎被人惡意破壞了??招闹杏科鹨还膳?,但此時(shí)也無(wú)暇追究,他迅速安排人員去尋找電工來(lái)維修。
在等待電工的過(guò)程中,鐘離校長(zhǎng)在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道:“同學(xué)們,這小小的意外也是對(duì)我們應(yīng)變能力的一次考驗(yàn),讓我們保持耐心,共同克服它?!?/p>
終于,電工趕到,經(jīng)過(guò)一番緊急搶修,燈光重新亮了起來(lái)。臺(tái)下再次爆發(fā)出熱烈的掌聲,開(kāi)學(xué)典禮在經(jīng)歷了重重波折后,依舊圓滿地完成了各項(xiàng)議程。
風(fēng)紀(jì)委員會(huì)長(zhǎng)刻晴拿到話筒,刻晴:“風(fēng)紀(jì)委員們,協(xié)同學(xué)生會(huì),必須將惡作劇的混蛋抓過(guò)來(lái)。”
空點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“刻晴說(shuō)得對(duì),我們一定要找出搞惡作劇的人?!庇谑牵L(fēng)紀(jì)委員和學(xué)生會(huì)成員們迅速展開(kāi)調(diào)查。他們調(diào)取了禮堂周邊的監(jiān)控錄像,仔細(xì)排查每一個(gè)可疑人員。經(jīng)過(guò)一番努力,他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影在典禮期間頻繁出現(xiàn)在音響和電路控制區(qū)域附近。進(jìn)一步追蹤后,他們鎖定了嫌疑人——學(xué)校的一名學(xué)生,名叫阿貝少。當(dāng)他們找到阿貝少時(shí),他并沒(méi)有反抗,而是平靜地承認(rèn)了自己的所作所為。原來(lái),阿貝少覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮太過(guò)枯燥,想制造一些“驚喜”讓它變得有趣??諊?yán)肅地對(duì)阿貝少說(shuō):“你的行為雖然出發(fā)點(diǎn)可能是好的,但卻影響了整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的正常進(jìn)行,還可能造成安全隱患。”阿貝少低下頭,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,誠(chéng)懇地向大家道了歉。最終,學(xué)校決定對(duì)阿貝少進(jìn)行批評(píng)教育,而經(jīng)歷了這次風(fēng)波,大家也更加珍惜之后的校園活動(dòng),校園又恢復(fù)了往日的平靜與活力。
空:“我們高二A班的副班長(zhǎng),阿貝多啊,你管管你弟弟吧?!笨湛粗⒇惗唷?/p>
阿貝多一臉無(wú)奈地苦笑,“會(huì)長(zhǎng),我也沒(méi)想到他會(huì)做出這種事。我回去一定會(huì)好好教育他,讓他明白這種行為的嚴(yán)重性?!笨諊@了口氣,“這次就算了,希望他能吸取教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)典禮這么重要的場(chǎng)合,容不得半點(diǎn)馬虎。”這時(shí),神里綾華走過(guò)來(lái),輕聲說(shuō)道:“會(huì)長(zhǎng),阿貝少既然已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),我們也不用過(guò)于苛責(zé)。不如讓他參與到后續(xù)的校園活動(dòng)組織中,讓他在實(shí)踐中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任?!笨账伎计蹋X(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),便對(duì)阿貝多說(shuō):“阿貝少,你就加入學(xué)生會(huì)的活動(dòng)組織小組,以后跟著大家一起策劃活動(dòng),希望你能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)?!卑⒇惿傺劬σ涣?,連忙點(diǎn)頭,“會(huì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好表現(xiàn)的?!睆哪且院?,阿貝少真的認(rèn)真參與到學(xué)生會(huì)的工作中,在大家的幫助下,他逐漸變得成熟穩(wěn)重,而校園里也因?yàn)榇蠹业墓餐?,開(kāi)展了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。
空返回高二A班,優(yōu)菈一如既往的坐在他的旁邊,顧名思義,身為女友的優(yōu)菈,她為了跟空坐在一起,威脅班長(zhǎng)艾爾海森。