優(yōu)菈忍不住笑出聲,順著他的話(huà)往下接:“那布洛妮婭學(xué)姐呢?她剛才還在電競(jìng)社指導(dǎo)謝邂他們,要是卡維找她,總不至于也跟著一起折騰吧?”
“布洛妮婭學(xué)姐會(huì)直接跟卡維擺數(shù)據(jù)、講邏輯,比如‘改造后場(chǎng)地利用率下降15%’‘經(jīng)費(fèi)超出社團(tuán)預(yù)算三倍’,但你也知道卡維的性子——只要認(rèn)定了‘設(shè)計(jì)有價(jià)值’,就算聽(tīng)了數(shù)據(jù),也會(huì)琢磨‘怎么調(diào)整方案能讓數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)’,最后還是會(huì)抱著新的設(shè)計(jì)圖找過(guò)來(lái),根本攔不住。”空攤了攤手,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是“經(jīng)驗(yàn)之談”。
“那符華學(xué)姐為什么能管用?”優(yōu)菈終于問(wèn)出了關(guān)鍵,她只見(jiàn)過(guò)符華學(xué)姐幾次,印象里是位氣質(zhì)沉穩(wěn)、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)姐,總穿著整潔的校服,手里常拿著一本厚厚的筆記本。
“符華學(xué)姐有個(gè)‘絕招’?!笨盏难鄣追浩鹦σ?,想起上次卡維想改造圖書(shū)館的閱覽區(qū),最后被符華學(xué)姐攔下的場(chǎng)景,“她不會(huì)直接否定卡維的設(shè)計(jì),也不會(huì)跟他講復(fù)雜的數(shù)據(jù),而是會(huì)拿出‘校園場(chǎng)地使用規(guī)范細(xì)則’,一條一條跟他核對(duì)——比如‘社團(tuán)場(chǎng)地改造需提前三個(gè)月提交申請(qǐng),且需獲得該社團(tuán)80%成員同意’‘改造方案需通過(guò)后勤處、德育處、安全辦三方審核’,最后再跟他說(shuō)‘如果你能在一周內(nèi)集齊所有簽字和審核文件,我可以幫你遞交給學(xué)校’。”
優(yōu)菈瞬間明白了:“卡維哪有耐心跑遍三個(gè)部門(mén)、找所有社員簽字?最后肯定會(huì)知難而退?”
“可不是嘛?!笨照局鄙碜?,繼續(xù)往學(xué)生會(huì)辦公室走,“符華學(xué)姐最懂怎么用‘規(guī)則’讓卡維冷靜下來(lái)——不是打壓他的想法,而是讓他明白‘想實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì),得先遵守流程’。比起其他學(xué)姐,她的方式才是最能讓卡維‘知難而退’,又不會(huì)讓他覺(jué)得自己的設(shè)計(jì)被否定的辦法?!?/p>
兩人說(shuō)著,已經(jīng)走到了學(xué)生會(huì)辦公室門(mén)口。優(yōu)菈看著空手里的資料,笑著補(bǔ)充:“看來(lái)你早就把應(yīng)對(duì)卡維的‘對(duì)策’想好了,難怪之前不擔(dān)心他折騰社團(tuán)場(chǎng)地?!?/p>
空推開(kāi)門(mén),回頭沖她笑了笑:“不是不擔(dān)心,是知道找誰(shuí)能最穩(wěn)妥地解決——畢竟,對(duì)付卡維這種‘理想主義設(shè)計(jì)師’,就得用符華學(xué)姐這種‘規(guī)則派’的辦法才行?!?/p>
辦公室里的陽(yáng)光正好,神里綾華已經(jīng)在整理社團(tuán)審批表,聽(tīng)見(jiàn)兩人的對(duì)話(huà),抬頭笑著附和:“確實(shí),上次卡維想改造學(xué)生會(huì)儲(chǔ)物間,就是符華學(xué)姐用‘流程細(xì)則’讓他暫時(shí)擱置了計(jì)劃,不然現(xiàn)在咱們連放文件的地方都沒(méi)有了?!?/p>
三人相視一笑,窗外的風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾,誰(shuí)都知道,只要卡維的“設(shè)計(jì)熱情”還在,這種“規(guī)則與創(chuàng)意”的小博弈,就還會(huì)在提瓦特校園里繼續(xù)上演——而符華學(xué)姐,永遠(yuǎn)是那個(gè)最能讓這場(chǎng)博弈“平穩(wěn)落地”的關(guān)鍵人物。
“如果是愛(ài)莉希雅學(xué)姐的話(huà),卡維的改造申請(qǐng)肯定能順利通過(guò)吧!”
清脆的聲音突然從樓梯口傳來(lái),安柏抱著一摞剛印好的游泳社宣傳海報(bào),扎著紅色蝴蝶結(jié)的馬尾隨著跑動(dòng)輕輕晃動(dòng)。她剛從打印店過(guò)來(lái),正好聽(tīng)見(jiàn)空和優(yōu)菈聊起卡維的事,忍不住湊過(guò)來(lái)加入話(huà)題,手里的海報(bào)還帶著淡淡的油墨香。
空和優(yōu)菈對(duì)視一眼,都忍不住笑了。優(yōu)菈放下手里的浮板,伸手幫安柏理了理歪掉的海報(bào)角:“怎么突然提到愛(ài)莉希雅學(xué)姐了?你見(jiàn)過(guò)她跟卡維打交道?”
“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)!”安柏眼睛一亮,掰著手指回憶,“上次校園文化節(jié),卡維想把舞臺(tái)背景改成‘流動(dòng)光影設(shè)計(jì)’,當(dāng)時(shí)后勤處覺(jué)得太麻煩,不太想批經(jīng)費(fèi)。結(jié)果愛(ài)莉希雅學(xué)姐路過(guò),聽(tīng)卡維講完設(shè)計(jì)理念,當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)‘這個(gè)想法太浪漫啦!校園就該有這樣靈動(dòng)的設(shè)計(jì)’,還主動(dòng)幫卡維跟后勤處溝通,最后不僅批了經(jīng)費(fèi),學(xué)姐還自己找了些彩色紗幔幫忙布置,最后舞臺(tái)效果超驚艷的!”
空點(diǎn)點(diǎn)頭,想起文化節(jié)那天的場(chǎng)景——舞臺(tái)背景的紗幔隨著風(fēng)輕輕飄動(dòng),燈光透過(guò)紗幔投下斑斕的光影,確實(shí)比往年的固定背景板好看太多,當(dāng)時(shí)不少同學(xué)都在舞臺(tái)前拍照?!皭?ài)莉希雅學(xué)姐本來(lái)就喜歡新鮮又有美感的東西,卡維的設(shè)計(jì)剛好戳中她的喜好?!彼a(bǔ)充道,“要是換做其他事,比如社團(tuán)預(yù)算超支,愛(ài)莉希雅學(xué)姐可能還會(huì)幫著想辦法‘找補(bǔ)’,更別說(shuō)卡維這種能讓校園變好看的設(shè)計(jì)了。”
“就是就是!”安柏用力點(diǎn)頭,把海報(bào)抱得更緊了些,“上次我跟卡維一起去大學(xué)部送材料,剛好碰到愛(ài)莉希雅學(xué)姐??ňS跟她提了一嘴‘想把社團(tuán)活動(dòng)中心的走廊畫(huà)成彩繪’,學(xué)姐當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)‘這個(gè)主意太棒了!我可以幫你聯(lián)系美術(shù)社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起幫忙’,還跟卡維討論配色要選‘溫柔的馬卡龍色’還是‘活潑的撞色’,根本沒(méi)提‘要先跟后勤處報(bào)備’這種事?!?/p>
優(yōu)菈聞言,無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“所以說(shuō),要是卡維找愛(ài)莉希雅學(xué)姐幫忙,不僅不會(huì)被‘規(guī)則’攔住,反而會(huì)被學(xué)姐推著‘加速推進(jìn)’。到時(shí)候別說(shuō)電競(jìng)社、游泳社的場(chǎng)地了,說(shuō)不定整個(gè)教學(xué)樓的走廊都要被卡維改成‘藝術(shù)長(zhǎng)廊’,最后還是得麻煩符華學(xué)姐來(lái)‘收拾殘局’。”
空忍不住笑出聲:“你說(shuō)得太對(duì)了。愛(ài)莉希雅學(xué)姐的想法總是很浪漫,她更在意‘設(shè)計(jì)能不能帶來(lái)快樂(lè)’,而不是‘流程對(duì)不對(duì)’??ňS要是找她,兩人說(shuō)不定能一拍即合,當(dāng)場(chǎng)就畫(huà)好改造圖,第二天就想動(dòng)手——到時(shí)候后勤處的老師怕是要頭疼了?!?/p>
安柏也跟著笑,忽然想起什么,又補(bǔ)充道:“不過(guò)愛(ài)莉希雅學(xué)姐也有分寸啦!上次卡維想把食堂的餐桌改成‘圓形藝術(shù)桌’,學(xué)姐雖然覺(jué)得好看,但還是提醒他‘要先問(wèn)同學(xué)們?cè)覆辉敢?,畢竟大家吃飯更在意方便’,最后卡維還是放棄了這個(gè)想法?!?/p>
“那倒是,學(xué)姐雖然浪漫,但也不會(huì)完全不管實(shí)際需求?!笨拯c(diǎn)點(diǎn)頭,看了眼墻上的時(shí)鐘,“快到游泳社訓(xùn)練時(shí)間了,你還不去場(chǎng)地布置海報(bào)?”
“哎呀!差點(diǎn)忘了!”安柏驚呼一聲,抱著海報(bào)轉(zhuǎn)身就往樓下跑,跑了兩步又回頭喊道,“要是卡維真找愛(ài)莉希雅學(xué)姐,我肯定第一個(gè)去幫忙畫(huà)彩繪!”
看著安柏匆匆離去的背影,優(yōu)菈和空相視一笑。陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶(hù),落在墻上的社團(tuán)公告欄上,上面還貼著卡維之前設(shè)計(jì)的“校園美化倡議書(shū)”——或許,有像愛(ài)莉希雅學(xué)姐這樣的“支持者”,又有符華學(xué)姐這樣的“規(guī)則守護(hù)者”,卡維的那些奇思妙想,才能在“浪漫”與“實(shí)用”之間,找到最有趣的平衡吧。
午后的陽(yáng)光斜斜地照在樓梯間的窗臺(tái)上,空剛把辯論賽的最終流程表塞進(jìn)文件夾,就聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)菈隨口提起:“對(duì)了,上午碰到音樂(lè)社的同學(xué),說(shuō)你這次辯論賽要占用一整天時(shí)間,連下午的社團(tuán)活動(dòng)都得請(qǐng)假?”
空握著文件夾的手頓了頓,隨即皺起眉,語(yǔ)氣里帶著幾分哭笑不得:“占用一整天?誰(shuí)跟你說(shuō)的?那個(gè)辯論賽也就半天而已,從上午九點(diǎn)到下午一點(diǎn),結(jié)束后還能趕得上社團(tuán)的收尾工作,根本用不著一整天。”
優(yōu)菈挑了挑眉,靠在樓梯扶手上,銀藍(lán)色的發(fā)絲被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng):“我還以為是真的,畢竟之前你說(shuō)要準(zhǔn)備辯論賽,溫迪還跑來(lái)跟我‘報(bào)備’,說(shuō)這段時(shí)間得幫你多盯著點(diǎn)學(xué)生會(huì)的事,免得你‘忙得連飯都顧不上吃’?!?/p>
“溫迪?”空瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),無(wú)奈地嘆了口氣,伸手揉了揉眉心,“不用想了,肯定是他說(shuō)的。這家伙就愛(ài)添油加醋,上次我只是隨口提了句‘辯論賽要提前半小時(shí)到場(chǎng)調(diào)試設(shè)備’,他轉(zhuǎn)頭就跟社團(tuán)的人說(shuō)‘空要提前三個(gè)小時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)彩排,緊張得連稿子都要背十遍’?!?/p>
優(yōu)菈忍不住笑出聲,想起之前溫迪抱著吉他,在食堂跟同學(xué)們“渲染”空備戰(zhàn)辯論賽的場(chǎng)景——說(shuō)什么“空每天熬夜改稿子,咖啡喝得比水還多”,甚至還編了段“空對(duì)著鏡子練習(xí)表情管理,連吃飯都在琢磨辯論技巧”的小故事,聽(tīng)得周?chē)膶W(xué)弟學(xué)妹們一臉崇拜。
“他這么說(shuō),該不會(huì)是想趁機(jī)‘偷懶’吧?”優(yōu)菈猜測(cè)道,“上次學(xué)生會(huì)要整理社團(tuán)年度報(bào)告,溫迪就說(shuō)自己‘嗓子不舒服’,把大部分工作推給了你,這次說(shuō)不定是想借著‘幫你分擔(dān)’的名義,少干點(diǎn)活?!?/p>
空無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,想起昨天溫迪還湊到自己面前,一臉“仗義”地說(shuō):“空啊,你安心準(zhǔn)備辯論賽,學(xué)生會(huì)的事交給我!要是有社團(tuán)來(lái)申請(qǐng)場(chǎng)地,我?guī)湍阆取醪綄徍恕?,保證不讓你分心!”現(xiàn)在想來(lái),這家伙恐怕早就盤(pán)算著怎么把工作推出去,自己好抱著吉他去操場(chǎng)“采風(fēng)”。
“等下我去音樂(lè)社找他,得讓他把‘一整天’的說(shuō)法給圓回來(lái)?!笨蘸仙衔募A,語(yǔ)氣里帶著幾分“無(wú)奈的縱容”,“不然再過(guò)兩天,說(shuō)不定全校都要以為我要去參加‘全國(guó)辯論賽’,還得閉關(guān)備戰(zhàn)一個(gè)月呢。”
優(yōu)菈笑著拉住他的胳膊:“別這么嚴(yán)肅,溫迪也就是愛(ài)開(kāi)玩笑。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),辯論賽結(jié)束后,你可得跟他算算賬,讓他請(qǐng)?jiān)蹅兒饶滩琛吘?,‘幫你分?dān)工作’這么久,總不能白忙一場(chǎng)。”