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南苑教武場這邊,依舊是彩旗飄揚,明黃旗不倒,與往日并無不同。
然而,誰能想到,這里曾經(jīng)發(fā)生過一件大事——武舉考試。
當時,共有六千名武舉人參加考試,本以為考完試以后,沒考中的武舉人們只能各回各家,各找各媽了
,這也是以前的慣例。
但崇禎卻食言了,一個人也沒有放回去,而是將他們?nèi)烤幦肓舜竺骰始医虒Э傟牭囊魂?、二隊和三隊?/p>
每隊人數(shù)包括隊長在內(nèi)總計一千八百人,這些人可都不是普通貨色,他們是武舉人,皆來自各地衛(wèi)所、邊軍,是其中的精銳子弟。
如此高素質(zhì)的兵員,再配上重甲快刀、硬弓駿馬以及火銃等精良裝備,其戰(zhàn)斗力之強,即便是邊鎮(zhèn)總兵的家丁也難以望其項背。
可以想象,假以時日,經(jīng)過長時間的嚴格訓練,這支隊伍必將成為崇禎手下的第一支近衛(wèi)新軍,成為他最為信賴的力量。
至于那六百名考中的武進士,自然更是備受崇禎的厚待。
大內(nèi)的內(nèi)書堂地方狹仄,已經(jīng)不再適合教導他們了,于是,他們便全部留在了南苑的大明皇家軍事學院,擔任教官一職。
在此之前,他們已經(jīng)接受了崇禎皇帝內(nèi)書堂為期一個月的集訓班學習,對崇禎的烏龜流作戰(zhàn)思維以及未來創(chuàng)建新式火器軍隊的構(gòu)想有了初步的了解。
不僅如此,軍中宿將還給武進士們提供了專業(yè)的指導。
同時,武進士們也學習了崇禎的新學。
在這個過程中,帝黨的崔呈秀和李夔龍發(fā)揮了重要作用,他們無私地擔任兼職教師,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才付出了巨大努力。
這些武進士們從未想過,有朝一日能夠親耳聆聽皇帝陛下以及眾多大臣的授課,這讓他們興奮不已,仿佛打了雞血一般。
這些武進士享受著守備級別的待遇,而武舉人則享受百戶的待遇。
對于一甲的武狀元、榜眼和探花,需要特殊處理,比如雙狀元郎的曹變蛟和吳三桂。
如今,崇禎所展開的各項事業(yè)逐漸開始盈利,皇家銀行更是一個邊擴張邊開始生金蛋的老母雞。這才讓崇禎敢于在南苑另起爐灶,打算建立自己心目中的新式軍隊。
崇禎親自擔任校長,負責養(yǎng)活一支六千人大規(guī)模的皇家教導總隊,還要用內(nèi)帑養(yǎng)活一支四千人的白桿兵和一萬兩千人的勇衛(wèi)營。
至于曹文詔麾下的一千關(guān)寧鐵騎,早已被曹文詔帶往大同鎮(zhèn)。
這曹文詔被崇禎皇帝任命為大同總兵,身上肩負著無比重要的責任。
他不僅需要時刻警惕陜北地區(qū)的民變向大同鎮(zhèn)和陜西鎮(zhèn)擴散,還必須小心防范已經(jīng)踏上西遷之路、一路狼狽不堪的察哈爾部林丹汗——也就是人們口中的虎墩兔汗。
崇禎皇帝對舊時空的林丹汗有些許模糊的記憶:這位林丹汗曾經(jīng)在與女真人建立的大金國交戰(zhàn)時失利,結(jié)果轉(zhuǎn)頭就在大同鎮(zhèn)沖破邊境防線,大肆劫掠大明的糧草財物。