周末,因?yàn)槭枪?jié)假日,唐唐又帶著剛下了興趣班的弟弟去玩了。
興趣班是剛給弟弟們報(bào)的,由于她最近的課程排得實(shí)在太足了,之前是太寬松了,她大學(xué)的課程就是這樣,時(shí)而緊時(shí)而松。
她沒(méi)辦法,周末也要上課,看顧不了兩個(gè)弟弟,兩個(gè)弟弟一到周末又要經(jīng)常去這里那里的玩,她偶爾作業(yè)多了,也會(huì)被他們纏的分身乏術(shù)。
她不禁感嘆,是不是世界上小孩都是一個(gè)樣子!
雖說(shuō)是在本地上大學(xué),但距離也不算近,尤其是離幼稚園的距離。
所以她才會(huì)突發(fā)奇想,想要送兩個(gè)弟弟去興趣班,弟弟們年紀(jì)小,適當(dāng)培養(yǎng)一下興趣愛(ài)好還是挺好的,還是就是唐唐和唐蘊(yùn)意的父母,當(dāng)初可就什么興趣班都沒(méi)有給姐倆報(bào)過(guò),這是她們的遺憾,她和姐姐還是不希望弟弟們和她們姐妹一樣的。
有一句話叫做技多不壓身,姐妹倆抱著一樣的心思都希望他們能夠多學(xué)些有用的。
而且她還做了仔細(xì)的調(diào)查,考慮多方面的因素,路線安排明確,她特地把范圍大多定在了哥哥們工作的地方。
這樣可以解決不少麻煩事,一來(lái)那些哥哥可以輕松的看顧著兄弟倆,二來(lái)她就不用大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去了。
而這次她是帶著兩個(gè)弟弟去試用從互聯(lián)網(wǎng)上剛買(mǎi)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的技巧可不是一件很容易掌握的事,其中蘊(yùn)含著不少技巧和竅門(mén)。
就像唐唐第一次放風(fēng)箏的時(shí)候,都是取了不少的經(jīng)驗(yàn),才成功一個(gè)人放上去的。
所以她也想借著這次機(jī)會(huì)讓兩個(gè)弟弟好好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
她一開(kāi)始先不去指導(dǎo)他們,讓他們自己先試試,培養(yǎng)一下他們兄弟配合的默契!
而她就坐在一邊看著!欣賞著兩弟弟什么時(shí)候能夠把風(fēng)箏放起來(lái)。
放風(fēng)箏的第一步就是天時(shí),其次,要挑選一款合適的風(fēng)箏,不同類型的風(fēng)箏有著各自獨(dú)特的特點(diǎn)和飛行方式。
第二步地理,在開(kāi)始放風(fēng)箏之前,需要找到一片開(kāi)闊、沒(méi)有障礙物的場(chǎng)地,并確保周圍沒(méi)有電線桿或其他危險(xiǎn)物品。
第三步就是人的技巧了,也是關(guān)鍵的放飛環(huán)節(jié)了。
總之要想把風(fēng)箏放起來(lái),總結(jié)下來(lái)就只有三步。
如果想要讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),可以嘗試一些技巧。例如,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拉動(dòng)線軸,給風(fēng)箏施加一定的力量;或者通過(guò)改變線軸的位置和角度來(lái)控制風(fēng)箏的飛行方向。
唐唐坐在大理石臺(tái)階上,手里拿著手機(jī)低著頭在手機(jī)上查著些什么。
唐唐看了看手機(jī)桌面的時(shí)間,這都磨蹭多久了,還沒(méi)放上去,唐唐忍不住了,弟弟太笨了,頭疼!
她原以為放風(fēng)箏對(duì)他們小孩來(lái)說(shuō)就是1+1=2那么簡(jiǎn)單,沒(méi)料到,是她高估他們了。
唐唐最終還是親自上手了,她從弟弟手上拿走了風(fēng)箏,她一個(gè)人只能放一只風(fēng)箏。