黑巖小說

第230章 謊言的滋味（第3頁）

【教育突破完整的認知】

虛語族學員的畢業(yè)設計震驚了整個聯(lián)盟。它創(chuàng)建了首個“辯證認知餐廳”，在這里：

·真理與謊言作為互補的菜品同時供應

·學生通過學習識別優(yōu)質(zhì)謊言來深化對真理的理解

·不同信息飲食習慣的文明可以和諧共處

星輝校長在畢業(yè)典禮上致辭：

“我們曾經(jīng)以為教育就是傳播真理

現(xiàn)在明白

真正的教育是培養(yǎng)辨別真理的能力

而這個過程

需要適度謊言的滋養(yǎng)”

在餐廳最顯眼的位置，懸掛著虛語族學員的畢業(yè)感言：

“感謝你們教會我

最好的謊言里住著真理

而最枯燥的真理

需要一點謊言的調(diào)味

才能被真正消化”

當夜幕降臨時，信息生態(tài)學院的燈火依然明亮。教師們正在研發(fā)新的“教學用虛構菜品”，而虛語族畢業(yè)生們則在各個文明中擔任著信息生態(tài)平衡師。

在某個剛剛發(fā)現(xiàn)火種的原始文明上空，一顆特殊的衛(wèi)星開始運行——它會在適當?shù)臅r候向這個文明播撒一些美麗的科學神話，既滿足虛語族的飲食需求，又為這個文明的科學發(fā)展埋下創(chuàng)意的種子。

這或許就是林墨夢想中的教育圖景：不是非黑即白的灌輸，而是在真實與虛構的辯證中，讓每個文明找到屬于自己的認知之路。