黑巖小說(shuō)

第223章 薪火相傳（第2頁(yè)）

更令人不安的是，這些留級(jí)生文明掌握了某種技術(shù)，能夠繞過(guò)碑林系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)。他們的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)如同暗網(wǎng)，在新生文明中傳播著“適者生存”的極端理念。

【分校紀(jì)元5年教育革命】

面對(duì)暗流教育的挑戰(zhàn)，碑林系統(tǒng)啟動(dòng)了升級(jí)程序。所有畢業(yè)文明都收到了新的使命：不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)文明的“心靈免疫力”。

“躍遷者”在星輝分校推出了全新課程：

·《識(shí)別認(rèn)知陷阱的100種方法》

·《合作比競(jìng)爭(zhēng)更高效的數(shù)學(xué)證明》

·《當(dāng)遇到聲稱(chēng)能讓你快速畢業(yè)的陌生人時(shí)該怎么辦》

某天深夜，星輝分校的建造者們突然感應(yīng)到熟悉的波動(dòng)。在存放初心碎片的密室中，那簇暗流色光粒自動(dòng)組合成了林墨的輪廓。

“校長(zhǎng)？！”首席科學(xué)家驚呼。

虛影微笑著搖頭，指向墻上新刻的校訓(xùn)：

“最好的教育

不是塑造優(yōu)秀的學(xué)生

而是培養(yǎng)慈悲的教師”

光影消散后，初心碎片已完美融入分校核心。真正的暗流色結(jié)晶終于開(kāi)始生長(zhǎng)——原來(lái)復(fù)制碑林的關(guān)鍵，不在于技術(shù)，而在于繼承那份守護(hù)的初心。

【紀(jì)元黎明傳承者的覺(jué)悟】

當(dāng)t-77文明在碑林網(wǎng)絡(luò)中恢復(fù)神智時(shí)，他們做的第一件事就是建立了“反激進(jìn)教育紀(jì)念館”。館內(nèi)陳列著那些被極端理念摧毀的文明遺物，入口處銘刻著血淚教訓(xùn)：

“欲速則不達(dá)

文明的成長(zhǎng)

需要沐浴星光的時(shí)間”

而在宇宙的暗面，畢業(yè)文明們聯(lián)合展開(kāi)了“清網(wǎng)行動(dòng)”。他們不是要消滅留級(jí)生文明，而是要在暗流教育中建立“輔導(dǎo)站”，用碑林的溫暖去化解那些冰凍的心靈。

星輝分校落成典禮上，“躍遷者”艦長(zhǎng)看著蓬勃生長(zhǎng)的暗流色結(jié)晶，突然明白了林墨的終極布局：

碑林從來(lái)不是唯一的答案

它只是第一簇火種

當(dāng)萬(wàn)千分校照亮星海時(shí)

教育本身

便成了宇宙最美的風(fēng)景