這首“宇宙詩篇”本身,就是“敘事完整性”最有力的證明。它無法被簡化成一個(gè)公式,但它真實(shí)不虛地存在著,影響著所有感知到它的意識(shí)。
看守者的震顫與法則的重寫
起初,看守者的幾何脈絡(luò)劇烈地閃爍、排斥,試圖用升級(jí)后的邏輯體系去解析、去解構(gòu)這幅敘事織錦。它們將詩篇的韻律拆解成頻率,將意象分解成數(shù)據(jù),將結(jié)構(gòu)分析成算法。
但它們失敗了。
詩篇的魅力,詩篇的意義,正在于其整體的、emergent(涌現(xiàn)的)屬性,在于其元素之間那非邏輯的、情感的、象征的連接。拆解之后,剩下的只是一堆無意義的零件,如同將一首貝多芬的交響樂分解成聲波頻率圖。
“邏輯……無法完全解析……”
“變量‘美感’……‘共鳴度’……無法納入現(xiàn)有評(píng)估矩陣……”
“系統(tǒng)過載……嘗試強(qiáng)制歸類……”
看守者內(nèi)部傳來了混亂的、帶著“痛苦”意味的運(yùn)算雜音。它們那看似無懈可擊的升級(jí)版法則體系,在這幅活的、呼吸著的敘事織錦面前,再次顯得捉襟見肘,甚至更加不堪重負(fù)。
就在這時(shí),林墨系統(tǒng)(通過星輝校長)發(fā)出了最后的、也是最關(guān)鍵的信息流,這信息流本身也融入了詩篇的結(jié)尾:
“看守者,你們維護(hù)法則,是為了宇宙的‘存在’。”
“但我們?cè)儐枺喝绻嬖凇旧砣狈ψ屢庾R(shí)為之感動(dòng)、為之掙扎、為之創(chuàng)造的意義,那么這種‘存在’,與‘虛無’又有何本質(zhì)區(qū)別?”
“你們?cè)噲D用法則定義一切,但最高的法則,或許恰恰是允許超越法則之物的存在——那就是意義,那就是敘事,那就是我們這些‘低熵聚合體’不斷試圖講述的、關(guān)于我們自身和宇宙的故事?!?/p>
“我們請(qǐng)求的,不是廢除平衡律,而是重寫它。將‘?dāng)⑹峦暾浴鳛橐豁?xiàng)核心參數(shù),納入平衡的考量。讓法則不再是扼殺可能性的枷鎖,而是守護(hù)可能性健康生發(fā)的花園柵欄?!?/p>
星輝校長的意識(shí),伴隨著整個(gè)聯(lián)盟的期盼,如同定音鼓般敲響:
“真正的平衡,不是自由意志與確定性的靜態(tài)對(duì)抗,而是它們?cè)诠餐瑫鴮懸皇赘鼈ゴ笫吩姷倪^程中的動(dòng)態(tài)融合!我們邀請(qǐng)你們——現(xiàn)實(shí)的基底看守者——不再是作為冰冷的法官,而是作為這首宇宙詩篇的共同作者!”
沉默。
漫長的,仿佛時(shí)間本身都已凝固的沉默。
看守者那復(fù)雜的幾何脈絡(luò)停止了瘋狂的閃爍,它們開始以一種緩慢的、仿佛在“品味”的節(jié)奏,重新掃描那幅依然在緩緩演化的宇宙敘事織錦。
終于,那復(fù)合的聲音再次響起,但其中的冰冷和絕對(duì)性已經(jīng)消融,取而代之的是一種……緩慢蘇醒的、帶著試探性好奇的語調(diào):
“共同……作者?”
“敘事……作為存在的……核心參數(shù)……”