池宿目中無人的態(tài)度令于竭也十分反感,他想推池宿一下,結(jié)果一伸手便讓池宿來個(gè)過肩摔重重摔倒。于竭還沒明白發(fā)生了什么事兒,就只覺的后背傳來的劇痛,隨后眼前一黑,便什么都不知道了。
就連于竭也直接被眼前這個(gè)看上去絲毫不起眼的十三中學(xué)生干掉了,百里惑內(nèi)心慌得一批:他究竟是什么來頭?于竭和曹樞雖然不如我,但也沒有弱到讓人僅一擊就被干掉的地步吧?還是說眼前這個(gè)人是個(gè)怪物?!
“曹樞!還能站起來嗎?趕快去學(xué)校叫人!能叫多少就叫多少!今天說什么,也不要放跑他!”
意識到了事情的嚴(yán)重性,曹樞顧不得身上的疼痛,連滾帶爬地往學(xué)校跑。
池宿反而很輕松的樣子,雙手抱在胸前保持不失禮貌的微笑,道:“放心吧,在他叫人來之前,我不會動你一根手指頭。。。。。?!?/p>
望著如此自信的池宿,百里惑已經(jīng)開始懷疑人生了,不過很快他就找回了自信:“你也就趁現(xiàn)在笑笑了!”
過了大概差不多五分鐘的時(shí)間,曹樞帶著二十多個(gè)人回來了。他們將池宿團(tuán)團(tuán)圍住,池宿低著頭用腳來回蹭地面說道:“我只有一個(gè)要求,除非你們能干掉我,否則的話不許你們對其他人出手。明白了嗎?”
“少特么廢話!你以為僅憑一個(gè)人就能干掉我們這么多人嗎?”見到自己人多勢眾,百里惑很快又有了底氣。
池宿說話的時(shí)候眼皮都沒有抬,聽百里惑說完,他重新抬起了頭,回頭看了陸誠一眼。
看見池宿眼神的時(shí)候,陸誠覺得池宿似乎是想要表達(dá)什么。
下一秒只聽百里惑大喝:“給我干掉他!”
他的話音剛落,不等其他人朝著池宿動手,已經(jīng)有兩個(gè)人朝他倒飛而來?;琶Χ氵^那兩人之后,百里惑再看池宿如同虎入羊群一般,基本上就是一拳一個(gè)小朋友,每出一拳或者每踢出一腳都能將人擊飛。被擊飛的不良生,也隨即撞倒沖向池宿的人。
僅過了不到五分鐘,那二十來人全都沒有站著的了。百里惑此刻已經(jīng)慌了,他眼瞅著池宿朝自己沖來,可自己的身體就像不聽使喚一樣難以挪動一步。
他被池宿剛才的打斗已經(jīng)嚇得動彈不得,見池宿已經(jīng)來到了他的面前,只得閉上了雙眼。池宿朝著百里惑腿窩踢了一腳,百里惑覺得雙膝一軟跪在了地上,當(dāng)他重新抬起頭的時(shí)候,池宿已經(jīng)重新回到了他的面前,沖他壞笑呢。
接下來,就是池宿單方面地處刑了,先是一個(gè)大逼兜,打得百里惑腦袋發(fā)蒙,接著又是一個(gè)反手的嘴巴,將百里惑打了回來。大嘴巴就跟不要錢似的,讓池宿正反拍兒地可勁兒抽。
不知道池宿是打累了,還是打膩了,在抽完百里惑五十多個(gè)嘴巴子之后,池宿停下了手。
此刻的百里惑雙頰早已被池宿抽腫了,嘴里、臉上、鼻子上都是血和池宿的巴掌印。
池宿剛才“兇殘”的模樣不光令蘇可妍覺得可怕,就連陸誠還有劉念生都不禁吞了吞口水。
二十多個(gè)人啊,池宿談笑間就全搞定了!他還是人嗎?
“我剛才抽你的時(shí)候可沒下死手哈,我可告訴你,今天我就是為劉念生報(bào)仇來的!小土豆是我們之間互相的昵稱,你們幾個(gè)小卡拉米可沒資格這么叫他!怎么說他都是你們的學(xué)長,起碼的尊重得有吧?你知道當(dāng)初興華聯(lián)合統(tǒng)治河橋區(qū)的時(shí)候,三中的尚東那時(shí)還在住院,只有劉念生一個(gè)人死撐著河橋區(qū)最后一點(diǎn)兒尊嚴(yán),無論被打倒多少次他都絕不屈服。你覺得打敗了他,他不跟你繼續(xù)打是為了什么!?以為這樣他就好欺負(fù)了是嗎???有能耐,去找別的學(xué)校用去,在自己學(xué)校撒狠算什么本事?!”
池宿一手叉著腰,一只手用手指戳著百里惑的腦門這通數(shù)落。經(jīng)過剛才池宿的話,百里惑意識到自己的確做得不對,也慚愧地低下了頭,看他那副模樣就像做錯(cuò)事的小學(xué)生一般,逗得蘇可妍連同陸誠不禁捂嘴偷笑。
聽到池宿如此看得起自己,劉念生只覺得心頭一熱,情不自禁地流淚了。陸誠看著劉念生的樣子,他從劉念生的眼神中看到了一股寧死不屈的堅(jiān)毅,結(jié)合剛才池宿說的話,陸誠斷定劉念生也是個(gè)非常棒的人,只不過既然輸了,為了學(xué)校的團(tuán)結(jié),沒必要非得一較高下,只要那些一年級的不讓五中繼續(xù)受人欺負(fù)就好。
別看劉念生個(gè)子小,在陸誠此刻的心中卻是無比高大。況且,他也是頭一次如此近距離觀看池宿打斗,對方可是二十多個(gè)人,池宿面對他們的時(shí)候絲毫不慌,打他們就跟玩似的便全都料理了。由此可以斷定,即便是自己跟池宿動手,恐怕也撐不過三十個(gè)回合。
通過這件事,陸誠了解到:池宿看人,并不單單以實(shí)力高低去衡量的,而是看那個(gè)人究竟是做過什么事情。劉念生或許并不是很強(qiáng),但是在絕對不利的情況下,毅然站出來替他們學(xué)校的人反抗,光憑這一點(diǎn)就值得自己學(xué)習(xí)。
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蘇可妍對于池宿的話也非常認(rèn)同,當(dāng)初五中輪番被周邊的學(xué)校欺負(fù),五中的那些高年級的和低年級的都不敢反抗,只有劉念生站出來與他們對抗到底,結(jié)果到時(shí)候那些人反而不理解他,并且孤立他。正因?yàn)槿绱?,她也跟劉念生關(guān)系非常不錯(cuò)。也是通過這件事,蘇可妍對于所謂不良生有了一個(gè)新的認(rèn)知。
就算一個(gè)學(xué)生再淘氣,再格格不入,面對各方面的壓力選擇頑抗到底,堅(jiān)守自己深愛的學(xué)校和原則。光憑這一點(diǎn),許多人基本都做不到的。每當(dāng)看見劉念生遍體鱗傷的樣子,被學(xué)校老師拉到領(lǐng)操臺數(shù)落,劉念生表現(xiàn)得雖然滿不在乎,但他心里承受的那些又有幾個(gè)人會懂?那些經(jīng)常跟劉念生一起的人,沒有一個(gè)幫他說話,包括自己。
池宿的話算是將蘇可妍驚醒了,池宿所做的一切不光是為了劉念生這個(gè)人,而是希望劉念生那股堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,作為五中的精神傳承下去。雖然池宿數(shù)落著百里惑令其他三人覺得十分好笑,但他們的心里對池宿的了解更多了一分,對于日后對待事物的角度也有了一個(gè)新的認(rèn)知。