見到池宿一副老氣橫秋的模樣,王老師嘿嘿一笑用手搓著他的頭問(wèn)道:“是不是有些著急上場(chǎng)了?。俊?/p>
“當(dāng)然不是,如果自己不上場(chǎng),那才是最好的局面,不是嗎?”
還別說(shuō),池宿的話一語(yǔ)中的。
可一旁的趙韜聽完一臉沮喪,萬(wàn)一這一場(chǎng)自己不上場(chǎng),那之前跟蘇可妍吹的牛逼可就實(shí)現(xiàn)不了了!
自己又不希望隊(duì)伍輸,上場(chǎng)了吧說(shuō)明場(chǎng)面肯定非常困難。好糾結(jié)。。。。。。
池宿見到方才炎汲的表現(xiàn)也是有些吃驚,想不到一向愛出風(fēng)頭的炎汲,竟然不貪功,剛才那一招彩虹過(guò)人后他完全有機(jī)會(huì)自己射門的,為了大局著想故意放慢步驟來(lái)吸引對(duì)方防守隊(duì)員的注意力。
為隊(duì)友爭(zhēng)取了有利的射門時(shí)機(jī),真想不到,這一段時(shí)間內(nèi)炎汲的進(jìn)步不少。而且從剛才的一番表現(xiàn)來(lái)看,他也在刻意保留體力。
哼哼,事情終于開始有意思了。
面對(duì)高中隊(duì)扳平的比分,葉飛將隊(duì)員聚在一起說(shuō),剛才的熱身已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在咱們也該拿出真本事來(lái)了。
出于面子問(wèn)題,咱們也算讓了高中生一個(gè)球,接下來(lái)根據(jù)王讓和桑多的情形,咱們做出攻擊調(diào)整。
看到高中隊(duì)進(jìn)球,班君實(shí)反而沒表露出高興的神情,這叫齊競(jìng)非常不理解。
轉(zhuǎn)念一想,齊競(jìng)似乎明白了為啥班君實(shí)高興不起來(lái)。
去年全國(guó)高中生足球聯(lián)賽,京城市的北師大附中,就是在半決賽輸給濱津市河橋機(jī)電的。
當(dāng)時(shí)自己在現(xiàn)場(chǎng)觀看了比賽,場(chǎng)面跟現(xiàn)在差不多,河橋機(jī)電先進(jìn)一球,然后過(guò)了二十分鐘比分扳平。中場(chǎng)結(jié)束前河橋機(jī)電又進(jìn)了一球,到了下半場(chǎng)他們開始玩?zhèn)骺?,?dǎo)致雙方的控球率比例呈37%:63%。結(jié)果因?yàn)楸睅煷蟾街斜凰麄兊膫骺嘏梅浅<痹?,下半?chǎng)又被攻入兩球,導(dǎo)致滿盤皆輸。
去年的這一幕不會(huì)在這里再次上演吧?
職專隊(duì)五號(hào)球員葉飛,貌似去年也參加了全國(guó)足球聯(lián)賽。。。。。。
齊競(jìng)從包里拿出了資料,看到葉飛的綜合數(shù)據(jù)以及評(píng)價(jià)是A+打底,心中頓時(shí)生出一股不祥的預(yù)感。
眼下雙方才踢了二十來(lái)分鐘,剩下的時(shí)間如果高中隊(duì)咬不住職專隊(duì)可就不好辦了。
接下來(lái)雙方似乎是打通了任督二脈一般,你來(lái)我往踢得好不熱鬧,王讓與桑多一直在高中隊(duì)的門前施壓,造成了五個(gè)威脅球。
高中隊(duì)這邊場(chǎng)面稍差,只獲得了兩次射門機(jī)會(huì)。
就這樣,雙方在這種膠著的局面下又踢了差不多二十來(lái)分鐘。隨著邊裁舉起補(bǔ)時(shí)牌子,上面顯示三分鐘。
職專隊(duì)的隊(duì)員一同看向葉飛,葉飛此時(shí)臉上浮現(xiàn)出自信的笑容后沖眾人微微頷首。
職專隊(duì)球員在這時(shí)候以全攻全守的形勢(shì),如一座大山一般壓了過(guò)來(lái)。
面對(duì)發(fā)動(dòng)猛攻的職專隊(duì),池宿驚訝得從座位上直接站了起來(lái),王老師也被眼前的這一幕驚呆了,只聽兩人異口同聲地說(shuō)道:“雪崩戰(zhàn)術(shù)?”
嗯?池宿聽到王老師的話詫異地扭過(guò)頭:“王老師?你也看足球小。。。。。。”
“小你妹!職專這是打算跟咱們玩命啊!”
被王老師這么一說(shuō),池宿連忙警醒,他朝著炎汲等人大喊:“一定要挺過(guò)這最后的幾分鐘!瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)直接反攻回去!”
高中隊(duì)的隊(duì)員被池宿這么一喊感覺有些莫名其妙,不過(guò)職專隊(duì)這時(shí)整體帶給他們的壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了。
每個(gè)人的表情都非常嚴(yán)肅,而且略帶興奮。在桑多的帶球下,就連防守隊(duì)員都朝前壓了上來(lái)。