“赫指導,我考慮過這個問題?!绷株谎杆倩貞?。
“所以方案二是關(guān)于防守反擊的。”
他調(diào)出方案二的界面。
“我們在由攻轉(zhuǎn)守時,需要極快地進行二次逼搶和落位。”
“兩個邊后衛(wèi),尤其是右路的王彤,在進攻時需要更謹慎一些,不能壓得太上?!?/p>
“一旦丟球,他需要第一時間回收,防止弗蘭克打他身后的空檔?!?/p>
“同時,我們的邊前衛(wèi),比如劉彬彬或費南多,需要更積極地參與到邊路的防守中,形成局部的人數(shù)優(yōu)勢,限制對方的內(nèi)切線路。”
赫偉聽著,微微點頭。
“限制穆謝奎是必須的。”他沉聲道。
“這個球員的個人能力非常強,不能給他一對一輕松突破的機會。”
“至于中場的滲透……”他再次看向方案一的圖示。
“如果打穿了,確實能形成致命威脅。”
“但這依賴于球員的默契和傳接球精度,尤其是在高壓下?!?/p>
他的手指在平板上輕敲幾下。
“而且,如果費萊尼回撤太多,禁區(qū)內(nèi)可能缺少一個真正的終結(jié)點。”
“浙江隊的兩個中衛(wèi),梁諾恒和盧卡斯,身體對抗都不錯?!?/p>
“純粹靠小范圍配合,不一定能輕易突破他們的防線。”
赫偉的分析專業(yè)且到位,他指出了林昊方案中的風險和潛在問題。
他沒有完全否定林昊的想法,而是將其放在自己的經(jīng)驗體系中進行權(quán)衡。
“赫指導,我的想法是,可以將穿透式中場作為主要的進攻手段。”林昊語氣堅定,目光灼灼。
“利用他們回防慢的特點,爭取在前場形成人數(shù)優(yōu)勢?!?/p>
“當然,這需要我們在訓練中加強這方面的演練。”
“至于費萊尼的支點作用,可以在陣地進攻時再體現(xiàn)?!?/p>
“反擊時,他的回撤更多是為了策應和吸引防守,為前插的中場或邊路創(chuàng)造機會?!?/p>
赫偉沒有立刻表態(tài)。
他看著訓練場上跑動的球員們,似乎在腦海中模擬著這套戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行場景。
“這樣吧。”他終于開口。
“這兩天訓練,我們把這兩種思路都加進去。”
“中場滲透和由攻轉(zhuǎn)守的快速落位,重點練?!?/p>