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第365章 球迷開放日（第3頁）

他指著其中一頁，上面畫的是泰山隊(duì)打浙江隊(duì)時(shí)的中高位逼搶陣型。

“林指導(dǎo)，打浙江那場(chǎng)，我們用高位逼搶限制住了對(duì)手。但我在想，如果對(duì)方利用我們兩個(gè)邊后衛(wèi)前壓的身后空當(dāng)，直接用長傳打反擊，那我們的中后衛(wèi)是應(yīng)該選擇上搶延緩，還是快速回收到禁區(qū)保護(hù)？”

這個(gè)問題一出，周圍幾個(gè)懂球的球迷都愣住了。

這問題，太專業(yè)了。

林昊的眼神里，第一次流露出了一絲驚訝和欣賞。

他看著少年，又低頭看了看那個(gè)畫滿了戰(zhàn)術(shù)圖的筆記本。

他沒有立刻回答，而是從少年手里，拿過了那支筆。

他沒有說話，只是在少年畫的陣型圖旁邊，又畫了一個(gè)簡化的圖形。

他畫了一個(gè)邊后衛(wèi)，一個(gè)中后衛(wèi)，還有一個(gè)后腰。

然后，他在邊后衛(wèi)身后那片巨大的空當(dāng)上，畫了一個(gè)箭頭，指向回防的后腰，又在中后衛(wèi)和對(duì)方前鋒之間，畫了一條代表距離的虛線。

整個(gè)過程不到十秒。

他把本子推了回去，看著少年。

“明白了？”

少年看著本子上那幾個(gè)簡單的線條，先是愣了兩秒，隨即眼睛里爆發(fā)出了一陣狂喜的光芒。

他明白了。林昊的意思是，防守是一個(gè)整體。

邊后衛(wèi)身后的空當(dāng)，不是只靠中后衛(wèi)一個(gè)人去補(bǔ)，而是需要后腰第一時(shí)間回撤協(xié)防，形成局部的人數(shù)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)中后衛(wèi)要保持距離，延緩對(duì)手的進(jìn)攻，為隊(duì)友回防爭(zhēng)取時(shí)間。

一個(gè)看似復(fù)雜的問題，被幾個(gè)簡單的箭頭，解釋得清清楚楚。

“明白了！我明白了！謝謝林指導(dǎo)！”少年激動(dòng)得連連鞠躬，抱著筆記本，像是捧著一本武功秘籍，一步三回頭地被后面的人潮推走了。

周圍的球迷，親眼目睹了這一幕，全都安靜了下來。

不遠(yuǎn)處的王大雷，還在跟小球迷吹噓著自己的“二過一斜插肋部”理論。

而在這里，林昊只是用幾筆，就為真正的求知者，打開了一扇通往戰(zhàn)術(shù)世界的大門。

這一刻，誰是“王指導(dǎo)”，誰又是真正的戰(zhàn)術(shù)大師，高下立判。

現(xiàn)場(chǎng)的媒體記者，瘋狂地按下了快門，記錄下了這安靜而又震撼的一幕。