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第1225章 大領(lǐng)導(dǎo)的思考（第3頁(yè)）

【確認(rèn)】

【正在學(xué)習(xí)中……】

【1%】

……

眼前的數(shù)據(jù)在不斷的跳動(dòng)，可是他竟然沒(méi)有感覺(jué)和平時(shí)有任何的區(qū)別。

“這設(shè)計(jì)的還真的不錯(cuò)，這樣同時(shí)工作沒(méi)有任何的影響！”

大領(lǐng)導(dǎo)心里估算了一下時(shí)間，大約需要30分鐘。

于是便不再關(guān)注，而是開(kāi)始處理手中的一些公務(wù)。

同時(shí)開(kāi)始針對(duì)劉森提出的教育改革進(jìn)行思考。

“這劉森真的會(huì)給我們出難題，這才半年不到，這又開(kāi)始進(jìn)行二次改革了！”

他清晰的記得，在半年前可是才對(duì)所有學(xué)校進(jìn)行了改革，讓所有學(xué)校重新排名，根據(jù)鍛體訣綜合成績(jī)進(jìn)行排名。

在根據(jù)排名進(jìn)行分配相關(guān)的資源。

這次的改革，對(duì)整體的改變不大。

主要就是增加一些新的教學(xué)內(nèi)容，比如游戲《第二世界》，還要各個(gè)學(xué)校設(shè)立一些新的辦公室。

還有就是教師的稱(chēng)呼，還有他們的職責(zé)。

想到這里他也有些頭疼。

這可是涉及全國(guó)1800萬(wàn)教師。

這些教師估計(jì)怎么也沒(méi)有想到，他們教師當(dāng)?shù)暮煤玫耐蝗槐蝗【喠恕?/p>

學(xué)校還在，教師沒(méi)了。

想到這些他就有些頭疼。

“算了，這個(gè)事不能我一個(gè)人頭疼！需要叫上其他人，正好技能商城的事情還有不少事情需要大家一起商討！”

看著眼前的進(jìn)度條終于到了最后。

【99%】

【100%】

【《鍛體訣》已經(jīng)學(xué)習(xí)完成，請(qǐng)開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)鍛煉融合。】

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