“這難道就是天賦不同的原因,阿森是不是都這么容易突破的。畢竟他現(xiàn)在可都是擁有了劉森的技能才能這么輕易突破的?!?/p>
“果然,劉森想要在學(xué)校大力推廣技能商城,進(jìn)行各種基礎(chǔ)技能的推廣,這樣能發(fā)覺(jué)更多的人到底在哪些方面有天賦,這有利于更加有效的利用所有人的天賦?!?/p>
“這一塊需要更加大的支持!”
他已經(jīng)感受到了天賦的作用。
當(dāng)然并不是說(shuō)接受了相關(guān)技能就獲得了對(duì)方的天賦,只不過(guò)是讓他領(lǐng)略到了一些風(fēng)采,在達(dá)到一個(gè)階段后,將不再管用。
甚至也只能在這個(gè)技能上有些用處。
想到這里,大領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得推行相關(guān)政策的時(shí)候,阻力將會(huì)變得小的很多。
學(xué)校提前開(kāi)始分流,提前發(fā)現(xiàn)相關(guān)天賦,開(kāi)始分流。
讓不同天賦的人,去做不同的事情。
這樣做,肯定會(huì)有很多人覺(jué)得,這是不尊重個(gè)人的未來(lái)選擇的表現(xiàn)。
有的人覺(jué)得他們自己一定能學(xué)習(xí)上超越所有人,能站在頂峰。
覺(jué)得自己一定能成為研究員,而不是一個(gè)藍(lán)領(lǐng)。
覺(jué)得自己一定能成為一個(gè)首屈一指的運(yùn)動(dòng)員,而不是一個(gè)裁判。
現(xiàn)在劉森已經(jīng)用實(shí)際證明了,天賦在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的重要性。
大領(lǐng)導(dǎo)此刻可是深刻感知到了,在絕對(duì)的天賦面前,努力幾乎一文不值。
當(dāng)然他推進(jìn)的改革,對(duì)于個(gè)人天賦方面的職業(yè)建議,只會(huì)是建議,不會(huì)強(qiáng)制要求。
以一句話,叫自己選擇的路,咬著牙也要走完。
自己約的泡,哪怕對(duì)面在下不去嘴,也要堅(jiān)持到底。
自己做的孽,在難也要面對(duì)。
大領(lǐng)導(dǎo)坐下來(lái)喝了口茶,稍微整理了一下思路。
然后便叫來(lái)了秘書(shū)小朱。
“小朱,給我通知所有內(nèi)閣成員來(lái)開(kāi)會(huì),就說(shuō)有緊急事情需要決定!”
“好的,我這就通知!”
大領(lǐng)導(dǎo)看著小朱離去,不由露出了微笑。
一會(huì)其他內(nèi)閣成員,體驗(yàn)到了技能學(xué)習(xí)的好處后,肯定一個(gè)個(gè)都會(huì)和他一樣興奮的。
突然,他想到了學(xué)習(xí)《鍛體訣》技能,進(jìn)行第一次融合,進(jìn)行肌肉記憶的時(shí)候,需要消耗大量的能量。
而他冰箱中4號(hào)生命進(jìn)化液只有3支了,根本就不夠內(nèi)閣其他8人使用。
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