顧臨淵沒(méi)想到好好的一個(gè)識(shí)字學(xué)習(xí),教授女生的童生竟然讓她們背誦女德,如果是單純的背誦也就罷了,可是這童生還肆意批判女孩子就應(yīng)該在家中,各種貶低。
顧臨淵這時(shí)停止了聽(tīng)課,推開(kāi)房門(mén)后,對(duì)著正在教授學(xué)生的童生說(shuō)道:“你可以走了,這里不用你了?!?/p>
這個(gè)童生已經(jīng)三十多歲了,嘴上也留著不少胡須,看到顧臨淵進(jìn)來(lái)后就是讓自己離開(kāi)不用教學(xué),當(dāng)即就問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”
“我是誰(shuí)不重要,我記得當(dāng)時(shí)招募你們過(guò)來(lái)教學(xué)的人,應(yīng)該和你說(shuō)過(guò),只要教學(xué)生們識(shí)字就好,而不是灌輸你們的思想。”顧臨淵說(shuō)道。
“現(xiàn)在我是他們的講師,所以教授的內(nèi)容由我來(lái)決定,你一個(gè)毛頭小子,懂什么?”那童生看著顧臨淵年紀(jì)小,也不以為意。
“呵,我是沒(méi)想到,一個(gè)個(gè)都是童生,有什么底氣在這邊大放厥詞?!毖粤T,轉(zhuǎn)身不再理會(huì),而是對(duì)著班級(jí)里的孩子們說(shuō)道:“今日先行放假,明天你們?cè)賮?lái)上課?!?/p>
“好耶?!焙⒆觽兏吲d的喊道,這些日子他們也煩這群教習(xí),但是顧臨淵和奚懷之他們都不在,里長(zhǎng)他們決定上學(xué)的孩子就是要聽(tīng)教習(xí)的,連自家的父母也是這么認(rèn)為,所以只能忍受著。
現(xiàn)在顧臨淵回來(lái)了,顧臨淵可以說(shuō)在安河村的地位舉足輕重,他都不贊同這群童生教習(xí)的話,那說(shuō)明那些人就是錯(cuò)誤的。
顧臨淵每個(gè)教室都去說(shuō)了一遍,今日不上課。
此時(shí)顧臨淵被五個(gè)童生教習(xí)圍住,耳邊傳來(lái)幾人的怒罵呵斥聲音。
“閉嘴,我顧臨淵做事如何輪到你們多嘴,一群腐朽的東西,我不說(shuō)話,不代表給你們臉了!”顧臨淵也被這幾人煩的火氣上來(lái)了。
這群人聽(tīng)到顧臨淵說(shuō)出自己的名字后,一下子沉默了,他們來(lái)到這里后,通過(guò)側(cè)面了解到這村里除了土地,所有在建的產(chǎn)業(yè)幾乎都是這個(gè)叫顧臨淵的,也就是誠(chéng)隆商行的掌柜的產(chǎn)業(yè),他們也是看重了村里,所以經(jīng)過(guò)密謀,打算通過(guò)孩子的影響,間接影響村里的每一戶人家。
現(xiàn)在村里的正主出現(xiàn)了,而且對(duì)自己態(tài)度很差,這幾人互相看了一眼,便不敢說(shuō)下去了。
“現(xiàn)在,你們?nèi)スし荒抢锝Y(jié)賬,現(xiàn)在立馬滾蛋?!鳖櫯R淵也不想再給幾人好臉色,一群要被時(shí)代拋棄的腐儒,這時(shí)候沒(méi)弄死他們已經(jīng)是顧臨淵壓制著心底火氣了。
“顧掌柜,你看,我們要不重新按您的要求來(lái)。”一個(gè)童生上前說(shuō)道,實(shí)在是顧臨淵這個(gè)大腿太粗了,這世道,如果能有這么一個(gè)貴人幫襯,那以后家里的生活都是無(wú)憂的,此時(shí)只能厚著臉皮上來(lái)詢問(wèn)能否繼續(xù)教學(xué)。
“我不想再多說(shuō)一句,現(xiàn)在滾,我們算是就此揭過(guò)。”顧臨淵也不再?gòu)U話,直接讓他們走。
眼看事情無(wú)法調(diào)和,這群童生相互看了一眼后,開(kāi)始離開(kāi)。
顧臨淵實(shí)在是被氣到了,幸好自己來(lái)看了一眼,如果真的被他們?cè)俳虒W(xué)一段時(shí)間,那么安河村的學(xué)生思維怕是被固定了,一群成事不足敗事有余的蠢貨。
奚懷之不在這里后,顧臨淵感覺(jué)缺少了一個(gè)得力助手,方海也可以做,但是他做事太果決,不是處理問(wèn)題的果決,而是解決方式,對(duì)于方海來(lái)講,只要制造問(wèn)題的人死了,那么事情就解決了。
阿成現(xiàn)在還小,還達(dá)不到能幫助自己的年紀(jì),加上和方海在一起訓(xùn)練這么久,也習(xí)慣了方海的那套處理方式。
再然后,周明是錦衣衛(wèi)的人,他是要處理商行的事情,這么一算,身邊就剩奚懷之。
現(xiàn)在回村后,所有事情都要顧臨淵自己處理,這也是顧臨淵重視安河村小學(xué)里學(xué)生的原因,不止是種子,更是自己以后的助手。