付成勵(lì)得知陳某與程春明的關(guān)系后,不但沒有嫌棄,反而對(duì)陳某更加呵護(hù)備至。他認(rèn)為陳某是受害者,需要他的保護(hù)和關(guān)愛。這種心態(tài)在心理學(xué)上被稱為"拯救者情結(jié)",即個(gè)體在面對(duì)他人的不幸時(shí),產(chǎn)生強(qiáng)烈的保護(hù)欲望,甚至愿意為此承擔(dān)更多責(zé)任。
隨著時(shí)間推移,付成勵(lì)對(duì)陳某的感情越來越深,甚至有了"非她不娶"的想法。他帶陳某回天津見父母,向家人表明了自己的決心。然而,陳某的態(tài)度卻逐漸冷淡,最終兩次提出分手。
付成勵(lì)將分手的原因歸結(jié)為程春明的影響。他認(rèn)為,程春明在他和陳某之間留下了太多陰影,導(dǎo)致陳某無法真正投入新的感情。這種想法逐漸在他心中演變成了對(duì)程春明的強(qiáng)烈恨意。
"如果女友不提出分手,付成勵(lì)還會(huì)報(bào)復(fù)程春明嗎?"面對(duì)這個(gè)問題,付成勵(lì)回答:"我一樣會(huì)報(bào)復(fù)他,但不會(huì)選擇這種方式,我開始想殺了他的家人,這樣會(huì)讓他更痛苦。后來我覺得這樣做太不道德了,畢竟,他的家人是無辜的。所以,我最終還是選擇殺了他。"
3。3道德審判:誰對(duì)誰錯(cuò)的爭(zhēng)議
付成勵(lì)殺師案引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)道德倫理的廣泛討論。爭(zhēng)議的核心在于:程春明的行為是否違背師德,付成勵(lì)的報(bào)復(fù)是否具有合理性。
支持者認(rèn)為,程春明作為已婚教師,與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)重違背了教師職業(yè)道德,破壞了師生關(guān)系的純潔性。"程春明在已婚情況下,與學(xué)生通奸,如何為人師表?如何教授政治法律,維護(hù)社會(huì)法制文明?"一位網(wǎng)友評(píng)論道。
反對(duì)者則指出,無論程春明的行為如何不道德,付成勵(lì)都無權(quán)剝奪他人生命。"關(guān)注弒師血案,既要關(guān)注一些個(gè)性化的東西,更要跳出老師和學(xué)生這些身份符號(hào),讓血案還原為一起通常的刑事案件,不能因?yàn)樗勒呤抢蠋熅统錆M感情色彩,也不能因?yàn)榉缸锵右扇耸菍W(xué)生就超越底線地同情。"北方網(wǎng)評(píng)論道。
值得注意的是,陳某本人在接受司法機(jī)關(guān)調(diào)查時(shí)表示,她與程春明的關(guān)系是出于自愿,并非被強(qiáng)迫。她還強(qiáng)調(diào),與付成勵(lì)分手的原因是"性格不和",與程春明無關(guān)。這一說法與付成勵(lì)的認(rèn)知存在明顯差異。
四、案件審理:法律的裁決
4。1起訴與辯護(hù):法庭上的交鋒
2009年5月21日,北境市檢察院第一分院以故意殺人罪對(duì)付成勵(lì)提起公訴。檢方認(rèn)為,付成勵(lì)的行為沒有從輕情節(jié),應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)懲。
檢方指控,2008年10月28日晚,被告人付成勵(lì)在中國政法大學(xué)端升樓201教室,用刀傷害中國政法大學(xué)教師程春明,導(dǎo)致后者搶救無效死亡。檢方認(rèn)為,被告人故意非法剝奪他人生命,其行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百三十二條,犯罪事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí)、充分,應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪追究其刑事責(zé)任。
在庭審中,付成勵(lì)情緒平靜,陳述清晰:他承認(rèn)殺人,但不認(rèn)錯(cuò),不后悔。他一再強(qiáng)調(diào)被害人程春明道德淪喪,"潛規(guī)則"了其女友,"不配為師",自己"一是報(bào)私仇,二是殺一儆百,警醒社會(huì)"。
付成勵(lì)的辯護(hù)律師提出,付成勵(lì)殺害程春明后,當(dāng)場(chǎng)撥打報(bào)警電話,并在殺人現(xiàn)場(chǎng)等候民警到來將其帶走,屬于自首,根據(jù)法律規(guī)定應(yīng)對(duì)其從輕處理。此外,律師還提交了14份證據(jù),證明付成勵(lì)以往表現(xiàn)良好,如5次獲得"三好學(xué)生"稱號(hào),3次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,以及獻(xiàn)血證等。
然而,檢方對(duì)此予以否決。檢察機(jī)關(guān)表示,付成勵(lì)的自首是出于"規(guī)避處罰"的目的,而非"認(rèn)罪",所以不宜"從輕判處"。檢方認(rèn)為,付成勵(lì)犯罪性質(zhì)特別惡劣,應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪追究其刑事責(zé)任,建議法庭對(duì)被告人付成勵(lì)"不予從輕判處"。
4。2司法鑒定:精神狀態(tài)的評(píng)估
由于案情重大、復(fù)雜,司法機(jī)關(guān)對(duì)付成勵(lì)進(jìn)行了精神病司法鑒定。這一鑒定結(jié)果對(duì)案件的判決具有重要影響。
三名鑒定醫(yī)師在完成鑒定后,聯(lián)名簽字,一致診斷:被鑒定人付成勵(lì)無精神病,具有完全刑事責(zé)任能力。這一結(jié)果意味著付成勵(lì)必須對(duì)自己的行為承擔(dān)全部法律責(zé)任。
鑒定報(bào)告指出,付成勵(lì)作案動(dòng)機(jī)現(xiàn)實(shí),邏輯條理清楚,對(duì)作案過程記憶完整,自我保護(hù)良好,對(duì)作案后果有預(yù)見性。這些特征表明,付成勵(lì)在實(shí)施犯罪時(shí)精神狀態(tài)正常,具備完全刑事責(zé)任能力。
這一鑒定結(jié)果排除了付成勵(lì)因精神疾病而減免刑事責(zé)任的可能性,為法院的判決奠定了基礎(chǔ)。
4。3一審判決:法律的公正裁決
2009年10月20日下午1時(shí)30分,備受關(guān)注的中國政法大學(xué)學(xué)生弒師案在北京市第一中級(jí)人民法院一審宣判。
法院審理認(rèn)為,被告人付成勵(lì)故意非法剝奪他人生命,其行為已構(gòu)成故意殺人罪。付成勵(lì)僅因個(gè)人情感問題,預(yù)謀殺人并實(shí)施犯罪,犯罪情節(jié)惡劣,后果嚴(yán)重,依法應(yīng)予懲處。
法院同時(shí)指出,付成勵(lì)作案后主動(dòng)報(bào)警并在現(xiàn)場(chǎng)等待,可視為自首,依法可以從輕處罰。此外,付成勵(lì)在學(xué)校期間表現(xiàn)良好,無違法違紀(jì)記錄,可酌情從輕處罰。