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            黑巖小說>青瓦房古村在哪里 > 第235章 粉筆灰的寓意(第1頁)

            第235章 粉筆灰的寓意(第1頁)

            午后的陽光斜斜地穿過教室窗戶,在空氣中劃出一道道明亮的光柱,光柱里,無數(shù)微塵靜靜地懸浮、翻滾,如同迷你的星河。講臺上,張老師正在講解一篇課文,她的聲音溫和而清晰,手中的粉筆在黑板上流暢地移動,發(fā)出富有節(jié)奏的“嗒嗒”輕響。

            曉光坐在座位上,目光卻并未完全聚焦在板書的內(nèi)容上。她的視線,被那隨著張老師手腕揮動而不斷飄散、飛揚的粉筆灰吸引了。

            那些粉末,極其細微,近乎于無。它們在從窗口透入的光束中,變得無所遁形,呈現(xiàn)出一種灰白的、朦朧的質(zhì)感。它們輕盈地舞動著,旋轉(zhuǎn)著,上升,又下落,有的落在講臺上,有的沾在張老師的袖口,更多的,則悄無聲息地消散在空氣里,仿佛從未存在過。

            若是以前,曉光或許只會覺得這粉筆灰有些嗆人,或者擔心它會弄臟課本。但此刻,看著這尋常至極的景象,她忽然想起了張老師很久以前,在她因為家貧和遭遇而倍感自卑、覺得一切努力都徒勞時,對她說過的一段話。

            那時,張老師也是指著這粉筆灰,對她說:“曉光,你看這粉筆灰,多小,多輕啊,風一吹就散了,黑板一擦就沒了。是不是覺得它很沒用,很微不足道?”

            當時的曉光,懵懂地點了點頭。

            張老師卻微笑著,語氣深沉地繼續(xù)說:“可是你看,正是這些微不足道、輕易就會被擦去的粉末,組合在一起,就能在黑板上留下清晰的文字,畫出美麗的圖案,傳遞重要的知識。沒有這一粒粒小小的粉筆灰,就沒有黑板上這一切?!?/p>

            “它們被磨碎,被消耗,似乎犧牲了自己,但它們承載的東西,卻留了下來,印在了黑板上,更印在了看黑板的人的心里?!?/p>

            ……

            記憶的閘門打開,張老師的話語與眼前飛舞的粉筆灰景象重疊在一起,像一道閃電,驟然劈開了曉光心中某個混沌的角落!

            她猛地怔住了,烏溜溜的眼睛一眨不眨地盯著那紛紛揚揚的灰屑,一個清晰而強烈的念頭,如同破土而出的新芽,瞬間占據(jù)了她的整個思緒。

            粉筆灰……他們的生活……多么相似!

            那些飛揚又落定的粉筆灰,不就是他們?nèi)諒?fù)一日所經(jīng)歷的艱辛和磨難嗎?

            大舅在工地上扛起的水泥包,那揚起的、嗆人的灰塵;舅媽在縫紉機前熬夜時,空氣中漂浮的細碎線頭和自己眼底因疲憊產(chǎn)生的酸澀;全家人吞咽下的那些粗糙拉嗓子的窩頭;深夜里壓抑的咳嗽聲;還有那如同粉筆灰般灰暗、壓抑、仿佛隨時會被命運的“板擦”輕易抹去的未來……這一切,不都像這細小、瑣碎、令人不適的“粉筆灰”嗎?

            它們微小,無處不在,構(gòu)成生活中最真實、也最沉重的底色。它們讓人窒息,讓人想要逃離。

            但是!

            曉光的目光,從空中飛舞的灰屑,移向了黑板上。那里,粉筆灰凝聚成了工整的漢字,清晰的公式,優(yōu)美的圖畫。張老師正在用這些由粉筆灰構(gòu)成的痕跡,傳授著知識,啟迪著心靈。

            一步一個腳印的奮斗,一次次不甘的掙扎,一次次在絕望中燃起的希望,不就是那書寫的過程嗎?

            大舅咬著牙在工地流汗,在深夜挑燈看書,是為了在家庭這片“黑板”上,寫下“擔當”與“責任”;舅媽不顧疲憊地縫紉、擺攤,是在書寫“堅韌”與“守護”;她自己拼命地學(xué)習,努力地吃飯,安撫三舅,給二舅寫信畫畫,是在書寫“成長”與“期盼”;就連獄中的二舅,努力控制脾氣,遵守紀律,不也是在用另一種方式,艱難地書寫著“悔悟”與“新生”嗎?

            這些奮斗本身,或許就像粉筆書寫時那“嗒嗒”的聲響,單調(diào),重復(fù),甚至伴隨著自身的磨損與消耗。它們混雜在漫天飛舞的“苦難灰屑”之中,看似微不足道。

            然而,正是這每一次的書寫,每一次的奮斗,無論多么微小,都在他們?nèi)松摹昂诎濉鄙?,留下了無法被徹底擦去的痕跡!

            二舅床頭那幅永不褪色的“舅舅超人”畫;她書包里那張沉甸甸的“三好學(xué)生”獎狀;大舅眼底那愈發(fā)堅定的目光;舅媽手中那逐漸擴大的手工品生意;還有全家人在這場巨大風暴中,非但沒有被吹散,反而愈發(fā)緊密相連的心……這些,不就是他們用奮斗“書寫”出的、最真實、最寶貴的成長印記嗎?

            粉筆灰終會被擦去,但知識留了下來;生活的艱辛終會成為過去,但奮斗過程中錘煉出的堅韌、勇氣、愛與擔當,會融入血脈,成為他們生命的一部分,再也無法磨滅!

            曉光忽然覺得胸口那股時??M繞的、沉甸甸的東西,仿佛被注入了一股清泉,雖然重量依舊,卻不再那么令人窒息。她重新將目光投向黑板,看向張老師,眼神變得無比清澈和堅定。

            原來,張老師早就告訴過她答案。生活的本質(zhì),或許就是這樣——在無數(shù)看似無意義的、灰撲撲的“粉筆灰”般的艱辛中,用每一次不肯放棄的奮斗作為筆,堅持不懈地書寫,最終,留下獨屬于自己生命的、無法復(fù)制的成長印記。這印記,或許不輝煌,不耀眼,但足夠真實,足夠有力,足以支撐他們,走過任何寒冬。

            她微微挺直了背脊,拿起筆,在筆記本上,開始認真記錄黑板上的內(nèi)容。陽光中,粉筆灰依舊在輕盈飛舞,而曉光的心,卻如同被拭去塵埃的明珠,在這一刻,煥發(fā)出了堅定而明亮的光彩。她明白了,無論還有多少“粉筆灰”撲面而來,她都要,也都會,繼續(xù)用力地“書寫”下去。

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