日子在沉重的債務(wù)和曉光反復(fù)的低燒中緩慢爬行,每一天都像是在磨刀石上煎熬。李春燕看著蘇建國日漸佝僂沉默的背影,看著蘇衛(wèi)東眼中那自我焚燒般的死寂,看著曉光因為耳朵不適而時常茫然側(cè)頭的樣子,心里的那根弦越繃越緊,幾乎到了斷裂的邊緣。
她依然沉默地操持著一切,照顧病人,打理家務(wù),糊那堆積如山的紙盒,直到指尖磨破,眼睛酸澀。但那種深不見底的無力感,像潮水般夜以繼日地拍打著她。她意識到,單靠她這樣拼命,單靠蘇建國沒日沒夜地透支健康,甚至單靠蘇衛(wèi)東用苦力來懲罰自己,都填不滿那個巨大的窟窿,更換不回曉光急需的健康。
這個家,需要幫助。需要來自外部的一只手,拉他們一把。
這個念頭一旦生出,就像荒草般在她心里瘋長??墒?,向誰求助呢?親戚鄰里大多避之不及,街道辦的人來了也只是公式化的問候,解決不了根本問題。高利貸的陰影像毒蛇一樣纏繞著這個家,讓她一想起來就渾身發(fā)冷。
就在她幾乎要被絕望徹底吞沒的時候,一個身影驀地閃進(jìn)她的腦?!獜堄穹依蠋?。
那位曾經(jīng)家訪過、給曉光送來過書本和糖果、眼神溫和而堅定的女老師。她記得張老師離開時說過,有什么困難可以去找她。雖然聽說張老師好像因為工作調(diào)動,不再負(fù)責(zé)這片區(qū)域了,但那個承諾,那份善意,在此刻的李春燕看來,像黑夜里唯一可能存在的微光。
她必須去試試。
這個決定讓她一整天都心神不寧。她翻找出自己最體面的一件洗得發(fā)白的藍(lán)布褂子,頭發(fā)梳了又梳,手心因為緊張而不斷出汗。她從未主動去尋求過誰的幫助,尤其是向張老師這樣有文化、有身份的人開口,這讓她感到一種難以言喻的羞赧和惶恐。
但她沒有退路。
第二天一早,安頓好曉光和衛(wèi)民,李春燕深吸了一口氣,像是要奔赴戰(zhàn)場一樣,走出了家門。她一路打聽著,找到了張玉芬老師現(xiàn)在工作的那所離青瓦巷有些距離的小學(xué)。
站在那扇陌生的、掛著“紅旗小學(xué)”牌子的校門外,看著里面整潔的操場和傳來的朗朗讀書聲,李春燕的腳步躊躇了。她感覺自己與這里格格不入,身上的窮困氣息像一層無形的屏障。她幾乎要轉(zhuǎn)身逃走。
可曉光蠟黃的小臉,蘇建國沉重的咳嗽聲,又清晰地浮現(xiàn)在眼前。她攥緊了拳頭,指甲深深掐進(jìn)掌心,用那點疼痛逼迫自己鼓起勇氣。
她向門衛(wèi)室的大爺怯生生地說明了來意,聲音小的像蚊子哼哼。幸運的是,張玉芬老師今天剛好在校。當(dāng)她被引導(dǎo)著走到教師辦公室門口,看到正伏案備課的那個熟悉又有些陌生的身影時,李春燕的鼻子猛地一酸,差點當(dāng)場落下淚來。
“張…張老師…”她站在門口,聲音哽咽,幾乎說不出完整的句子。
張玉芬聞聲抬起頭,看到是她,明顯愣了一下,隨即立刻放下筆站起身,臉上露出關(guān)切的神情:“是…蘇曉光的舅媽?快請進(jìn)來,怎么了?家里出什么事了?”chapter_();
這溫和的詢問,瞬間擊潰了李春燕強(qiáng)撐的防線。
坐在辦公室那張簡陋的木椅上,捧著一杯張老師倒給她的熱水,李春燕的眼淚再也忍不住,撲簌簌地往下掉。她語無倫次,顛三倒四地開始訴說。從劉小軍搶奪書包,到蘇衛(wèi)東失控打人,再到劉家索賠五百塊的天文數(shù)字,掏空了家底還欠下高利貸,以及曉光舊病復(fù)發(fā)卻無錢醫(yī)治…所有的委屈、恐懼、焦慮和心痛,如同決堤的洪水,洶涌而出。
她說得雜亂無章,時而哽咽得說不下去,時而又因為激動而提高了音量。她粗糙的手指緊緊攥著那杯熱水,仿佛那是唯一的依靠。
“…張老師…我們真的沒辦法了…建國他累得快要垮了…衛(wèi)東他…曉光的耳朵一直不好,夜里疼得哭…那錢本來是…本來是…”她泣不成聲,無法再說出那筆錢原本的用途,那太痛了,“…現(xiàn)在一點辦法都沒有了…我真的不知道該怎么辦了…孩子不能再拖了啊…”
張玉芬老師靜靜地聽著,眉頭越皺越緊,眼神里充滿了震驚、同情和憤怒。她雖然知道蘇家困難,卻也沒想到情況竟已惡劣到了這種地步。五百塊賠償、高利貸、孩子的病…這一樁樁一件件,如同巨石般壓在這個本就脆弱的家庭身上。
她沒有打斷李春燕,只是適時地遞過紙巾,眼神給予著鼓勵和傾聽。直到李春燕的情緒稍微平復(fù)了一些,她才沉聲開口,語氣嚴(yán)肅而關(guān)切:“春燕同志,你別急,慢慢說。這件事太惡劣了!劉家這是趁火打劫!還有高利貸,那是非法的!”
她站起身,在辦公室里踱了幾步,冷靜地分析著:“當(dāng)務(wù)之急有兩件事:第一,曉光的病不能再拖,必須盡快去醫(yī)院。第二,高利貸的問題必須解決,那是飲鴆止渴,會把人徹底逼上絕路?!?/p>
她看向哭得眼睛紅腫的李春燕,眼神堅定而溫暖:“春燕,你能來找我,是對的。一個人扛不下去的時候,就要懂得求助。這不是丟人的事。”
她沉吟片刻,快速地說道:“這樣,我認(rèn)識區(qū)婦聯(lián)的一位同志,也認(rèn)識醫(yī)院的人。我馬上幫你聯(lián)系一下,看看能不能申請一些緊急的醫(yī)療救助或者困難補(bǔ)助。雖然不一定能解決全部問題,但至少是一個希望。高利貸那邊,我看看能不能通過街道或者法律途徑介入?yún)f(xié)調(diào),爭取減免一些不合理的利息?!?/p>
張玉芬的話語清晰而有條理,像一盞燈,瞬間照亮了李春燕混沌絕望的內(nèi)心。她沒想到,張老師不僅沒有嫌棄她,還如此迅速地想出了切實可行的辦法。
“真…真的可以嗎?張老師…太麻煩您了…”李春燕激動得不知如何是好,只會反復(fù)說著感謝的話。
“沒什么麻煩的。孩子的事最重要?!睆堄穹遗呐乃氖直常澳阆然厝フ疹櫤煤⒆雍图依?,等我消息。一有進(jìn)展,我馬上通知你。記住,別太絕望,辦法總比困難多?!?/p>
離開紅旗小學(xué)時,李春燕的腳步雖然依舊沉重,但心里卻仿佛搬開了一塊巨石,透進(jìn)了一絲久違的光亮和氣流。她依然不知道前路具體會如何,但至少,她不再是獨自一人在黑暗中摸索掙扎。
這一次主動的求助,對于習(xí)慣默默承受的李春燕來說,是一次艱難的覺醒,也是一次勇敢的跨越。她開始意識到,面對無法獨自承受的重壓,向外尋求幫助,并非軟弱,而是另一種形式的堅強(qiáng)。
而這份來自外界的、專業(yè)的、充滿善意的回應(yīng),或許,真的能成為撬動蘇家絕望困境的第一根杠桿。