張維開完班務(wù)會回來的時候,五班眾人都在勤勤懇懇的修被子。
他詫異的挑挑眉,這幫臭小子竟然能踏實(shí)下來他就很意外。
這一路走過來,好幾個班級打鬧的、發(fā)愁的、疊不出干脆擺爛聊天的比比皆是。
他以為他進(jìn)來時也是如此。
他甚至已經(jīng)在腦子里預(yù)演了好幾遍進(jìn)門后該怎么訓(xùn)斥才能把這群猴崽子按回正道。
沒想到現(xiàn)實(shí)還真給了他一個大驚喜。
不錯?。?/p>
所有人都認(rèn)認(rèn)真真的和眼前的被子較勁。
埋著頭,眼神緊盯著自己眼前的軍被,手指或按壓,或摳角,或小心翼翼地捋平褶皺,神情是前所未有的專注投入。
一股難以言喻的欣慰感瞬間涌上張維心頭。
一個人遵守紀(jì)律沒什么了不起。
但一個班,能在沒有班長盯著的情況下,自發(fā)自覺地做到服從命令、認(rèn)真執(zhí)行,這才叫真本事,才體現(xiàn)出一個班的凝聚力和戰(zhàn)斗力!
這才是他想要的兵!
張維臉上緊繃的線條緩和下來,嘴角甚至不由自主地微微上揚(yáng)。
他沒有出聲打擾,放輕腳步,開始挨個床鋪巡視過去。
走近細(xì)看,他的驚訝更深一層。
這幫臭小子,進(jìn)步遠(yuǎn)超他的預(yù)期!
雖然距離完美還有巨大差距,但許多人的指法明顯進(jìn)步了,不再是之前那樣瞎按亂砸。
更重要的是,不少被子表面都留下了深淺不一的壓痕——有手掌用力按壓的印子,有膝蓋抵住的凹陷,甚至隱約能看到某個圓潤的臀部形狀。
他目光掃過孫二滿時,心照不宣地想笑。
這說明什么?
說明他們沒有死板地硬套自己示范的動作,而是在主動思考,嘗試尋找不同的途徑去解決問題!
“真不錯!”張維在心里狠狠贊了一句。
這就好比解一道數(shù)學(xué)題,標(biāo)準(zhǔn)答案固然重要,但能獨(dú)立思考出不同解法的人,往往潛力更大。
張維最怕帶的不是笨兵,而是思維僵化、只會依葫蘆畫瓢的兵。
眼前這幫家伙,雖然被子還疊得歪歪扭扭,但這種有想法、敢嘗試、沒有被條條框框束手束腳的勁兒,才是他最看重的!
帶著這種欣慰和“孺子可教”的心情,張維俯下身來,開始挨個仔細(xì)點(diǎn)評。
他的聲音不高,卻帶著不容置疑的威嚴(yán)和清晰的指向性: