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            黑巖小說>穿越知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦的 > 第300章 薪傳之火(第1頁)

            第300章 薪傳之火(第1頁)

            返回汴京的旅程,相較于南下時(shí)的興奮與期待,多了幾分沉淀與思索。明蘭常常獨(dú)自坐在艙中,翻閱那部《盛氏家譜》,或是摩挲著那幾件先祖舊物,腦海中不斷回響著在揚(yáng)州聽到的種種故事,看到的種種景象。她對(duì)“家族”二字的理解,從未像此刻這般深刻而具體。

            她看到,盛家并非憑空而來的顯赫家族,它的根基深扎在揚(yáng)州那片水土之中,歷經(jīng)數(shù)代人的勤勉、苦讀、堅(jiān)守與偶爾的機(jī)遇,才逐漸枝繁葉茂。那些先祖,有名留縣志的,也有默默無聞的,但他們都如同鏈條上不可或缺的一環(huán),共同構(gòu)成了盛家的歷史。那份“詩書傳家”、“清廉自守”、“耿介務(wù)實(shí)”的家風(fēng),并非空洞的口號(hào),而是由一代代人的言行具體詮釋和傳承下來的。

            她也更加理解了父親盛紘性格中那份矛盾與復(fù)雜性,那或許正是家族傳統(tǒng)與個(gè)人處境交織下的產(chǎn)物。而她自己,之所以能在侯府復(fù)雜的環(huán)境中立足,并堅(jiān)持創(chuàng)辦女學(xué),挑戰(zhàn)世俗成見,其內(nèi)心深處那份不輕易妥協(xié)的韌勁與對(duì)“理”的追求,又何嘗沒有盛家先祖風(fēng)骨的影子?

            這次尋根之旅,讓她清晰地看到了自己生命的長河,是源自怎樣一條蜿蜒而深厚的源頭。這讓她對(duì)當(dāng)下的生活,更加珍惜,也更加明晰了自己未來的責(zé)任。

            回到寧遠(yuǎn)侯府,孩子們歡天喜地地迎了出來,圍著父母問長問短。明蘭將帶回的揚(yáng)州特產(chǎn)分給他們,看著他們?nèi)杠S的樣子,心中充滿了溫暖的歸屬感。這里,是她現(xiàn)在的生活,是她與顧廷燁共同建立的家,是她撫育子女、實(shí)踐理想的地方。而揚(yáng)州的根,將為此注入更深厚的力量。

            稍作安頓后,明蘭便開始著手系統(tǒng)整理這次帶回的家族資料。她將《盛氏家譜》重新謄抄了一份副本,將原件精心收藏起來,副本則用于日常翻閱。她為那幾件先祖舊物專門設(shè)置了一個(gè)多寶閣,每一件都貼上小小的標(biāo)簽,注明其來源和相關(guān)的家族故事。她甚至開始動(dòng)筆,將自己此次揚(yáng)州之行的所見所聞、所感所思,以及從故老口中聽來的家族軼事,結(jié)合地方志和家譜的記載,編纂一部更為生動(dòng)詳盡的《盛氏家史錄》,她希望后代子孫看到的,不僅僅是冰冷的名字和世系,更是有血有肉、有精神氣韻的祖先形象。

            顧廷燁將她的用心看在眼里,十分支持。他特意在府中挑選了一間安靜敞亮的書房,命名為“紹德齋”,取自“紹繼祖德”之意,作為明蘭整理家族文史、教導(dǎo)子女知曉家史的地方。

            明蘭的教育方式也隨之發(fā)生了變化。她不再僅僅滿足于督促孩子們讀書習(xí)字、學(xué)習(xí)禮儀規(guī)矩,開始有意識(shí)地將家族歷史融入日常教導(dǎo)之中。

            在一個(gè)閑暇的午后,她將兒女們叫到紹德齋,打開那部家譜,指著高祖盛安的名字,給他們講起了那位先祖如何鉆研水利、造福鄉(xiāng)里的故事。她拿出那枚舊羅盤,讓孩子們觸摸,感受那份跨越時(shí)空的執(zhí)著。

            “我們盛家,起自微寒,并無顯赫的祖蔭?!泵魈m語氣平和卻鄭重,“所能依仗的,便是‘讀書’與‘德行’四字。高祖雖未居高官,卻以其學(xué)識(shí)為民解憂,這便是讀書人的擔(dān)當(dāng)。你們需記得,無論日后身處何位,學(xué)問當(dāng)用于正途,心中當(dāng)存有家國百姓?!?/p>

            她又講到那些清貧守節(jié)的先祖,講到祖父、父親為官清廉的操守,講到“家和萬事興”的遺訓(xùn)。她告訴孩子們,家族的聲譽(yù),是靠一代代人一點(diǎn)一滴品行積累起來的,毀之容易,建之艱難。

            孩子們起初或許聽得懵懂,但久而久之,那些先祖的故事和精神,如同細(xì)雨潤物,悄然滲入他們的心田。他們開始對(duì)自己的來源感到好奇與自豪,明白了自己言行不僅關(guān)乎自身,也關(guān)乎家族的門風(fēng)。

            明蘭也時(shí)常與長柏兄長通信,分享自己在揚(yáng)州的見聞和整理家史的心得。長柏對(duì)此深表贊同,他也開始在京城盛家的子弟教育中,更加注重家族歷史的講述和家風(fēng)的熏陶。盛家的精神傳承,在明蘭與長柏這一代人的自覺努力下,以一種更加系統(tǒng)、更加深入的方式,延續(xù)下去。

            歲月流轉(zhuǎn),明蘭編纂的《盛氏家史錄》日漸豐富,成為了盛家后代了解家族歷史的重要讀物。那間“紹德齋”也成了侯府中一個(gè)特殊的存在,不僅明蘭在此筆耕不輟,孩子們、甚至孫輩們也常在此聆聽家族往事,感受那份源自揚(yáng)州的清冽家風(fēng)。

            許多年后,當(dāng)明蘭的孫輩亦已長大成人,其中一人外放為官,臨行前,來到祖母房中辭行。明蘭已生華發(fā),精神卻依舊矍鑠。她并未多說什么,只是將一本手抄的《盛氏家史錄》和那枚作為傳家寶的舊羅盤,鄭重地交到孫兒手中。

            孫兒跪接,抬頭看著祖母慈祥而深邃的眼睛,瞬間明白了其中沉甸甸的寓意——那不僅是家族的歷史,更是為人處世、為官做事的準(zhǔn)則與風(fēng)骨。

            明蘭看著孫兒了然的神情,欣慰地笑了。她知道,盛家的精神之火,已然成功傳遞到了下一代的手中。這趟揚(yáng)州尋根之旅,不僅圓滿她個(gè)人的心愿,更深遠(yuǎn)的意義在于,它為盛家這棵大樹的未來,注入了更加深厚、更加堅(jiān)韌的文化根基與精神血脈。盛家的故事,及其蘊(yùn)含的精神,必將隨著子孫后代的腳步,繼續(xù)在歷史的長河中,綿延流傳下去。

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