高中生的假期就像指縫里的沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。第二天一早,林楠就不得不收拾東西準(zhǔn)備返校。
臨走前,他給周青青布置了個(gè)小任務(wù)——幫忙留意爺爺奶奶那邊的動(dòng)靜。
這既是為了獲取信息,也算是對(duì)周青青能力的一次小小試探。
如果她做得不錯(cuò),林楠倒不介意多培養(yǎng)一個(gè)幫手,畢竟多一個(gè)可靠的幫手總不是壞事。
周青青聽了,沒(méi)有多問(wèn)緣由,只是眼神閃爍了幾下,不知琢磨了些什么,隨即臉上露出一種被委以重任的欣喜,干脆地應(yīng)了下來(lái)。
回到學(xué)校的第二天,殘酷的現(xiàn)實(shí)便給了所有還沉浸在假期余韻中的學(xué)生當(dāng)頭一棒——開學(xué)考!
教室里瞬間哀鴻遍野。
“不是吧!剛回來(lái)就考?”
“我書都沒(méi)翻過(guò)啊!”
“完了完了,這次死定了……”
班主任站在講臺(tái)上,面無(wú)表情地拍了拍桌子,鎮(zhèn)壓住底下的騷動(dòng):“早就通知過(guò)你們?cè)录倩貋?lái)要考試!別給我擺出這副死樣子!”
有膽大的男生在底下拖著長(zhǎng)音哀嚎:“老班!我回家就睡了三個(gè)小時(shí),現(xiàn)在眼皮都在打架,怎么考?。俊?/p>
班主任聞言,冷笑一聲,犀利回懟:“這么寶貴的假期時(shí)間,你竟然用來(lái)睡覺(jué)?游戲上星了嗎?錯(cuò)過(guò)的劇追完了嗎?”
全班頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑,沖淡了幾分考試的緊張氣氛。
林楠指尖靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著中性筆,黑色的筆身在指縫間劃出流暢的圓弧。
他垂眼看著空白的草稿紙,心里快速盤算著這次月考要考多少分才合適。
原主的成績(jī)一直處于中游,不好不壞。
每次考試進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從班級(jí)中游慢慢爬到中上游,既不會(huì)太惹眼,又能為以后必要的“發(fā)揮”打下基礎(chǔ)。
反正還有一年的時(shí)間,他不急。
下課鈴一響,沒(méi)等林楠起身,蘇曉曉的身影就又出現(xiàn)在了教室后門。
幾個(gè)跟林楠玩得好的男生立刻擠眉弄眼,促狹地起哄:“林楠,你那個(gè)‘妹妹’又來(lái)找你了!”
林楠抬眼望去,就見(jiàn)蘇曉曉手里拎著個(gè)鼓鼓囊囊的零食袋,正笑吟吟地看著他。
他走過(guò)去,目光落在袋子上,帶著幾分恰到好處的疑惑:“這是干什么?”
蘇曉曉不由分說(shuō)地把袋子塞到他手里,語(yǔ)氣輕快:“我媽放假給我?guī)Я诵┟姘团D?,我一個(gè)人吃不完,分你一些。”
林楠垂眸看著手里這袋包裝精致的零食,心底泛起一絲疑慮。
原主記憶里,蘇曉曉家境普通,甚至有些拮據(jù),所以他才會(huì)省吃儉用,想方設(shè)法給她買些小零食、小禮物,以為能幫她改善些生活。
可眼前這袋零食,明顯不是平價(jià)貨色。蘇曉曉隨手就能拿出這么多送人,怎么看也不像是缺錢的樣子。
是蘇家的實(shí)際情況和原主認(rèn)知的有出入?
還是說(shuō)……原主自己過(guò)得困窘,便一廂情愿地認(rèn)為蘇曉曉也和他同病相憐,自顧自地扮演著守護(hù)者的角色?