【該書為作者上一本上了封神榜那本書,同一個世界觀下的新書】
【至于上一本書,除了已經(jīng)加入書架的新讀者是看不到的】
【只能說,上本書擦邊擦得有點過火,已經(jīng)不是暗示而是明示了】
【新書只好收斂一點,不整那么過火的描寫了】
……
……
噔~噔~噔~噔~
噔~噔~噔~噔~
悠揚的下課鈴聲回蕩在教室里。
瀾月停下了手中的動作,關(guān)閉了講臺桌上的全系投影儀,抬起頭望向了坐在扇形教室的學生們。
“好了~,今天的課就上到這里,現(xiàn)在下課吧?!?/p>
明明是準時下課,教室里卻頓時炸開了此起彼伏的哀鳴。
“瀾姐姐!就不能再多講10分鐘嗎?”
“是啊是啊!多講10分鐘…5分鐘也可以?。 ?/p>
“就再多講一會兒嘛!下次我請你去外面的酒店吃飯嘛!”
然而,瀾月收拾教案的動作絲毫未停,黑色的發(fā)梢隨著搖頭的動作輕輕晃動。
“少來,我又不愛去那種地方,不要總想著拿這種東西來賄賂我?!?/p>
“還有,說過很多次了,我在上課的時候請叫我老師,不要叫我姐姐?!?/p>
但學生們卻不以為意,依舊用姐姐的稱呼喊著瀾月。
直至瀾月從教師通道率先離開教室,教室里的學生們才收拾起自己的課本,井然有序地從前后門離開。
與此同時,教室通道內(nèi),幾名上了年紀的教授正對著瀾月拍手叫好。
“不愧是瀾老師,年紀輕輕就能讓學生們這么積極?!?/p>
“平時我嗓子喊啞了,都叫不醒那些打瞌睡的學生,真是不得不佩服瀾老師?!?/p>
“貴校能有這樣的年輕教師,真是福氣啊?!?/p>
面對著幾位教授的夸贊,瀾月也只是謙虛地笑笑:“其實也沒什么,只只是和學生們年齡相近,比較容易打成交道罷了?!?/p>
簡單寒暄后,一行人回到教職工樓。
教授們隨校領(lǐng)導(dǎo)去其他地方繼續(xù)視察,而瀾月則回到自己的工位,放下了手中的教案。
“哼~嗯——”伸著懶腰,放松著自己的身體。