與此同時。
鐘山的另一側(cè)山腳。
“你說,這是你今天給弟弟妹妹的禮物?”
一個穿著紅色衣服的小男孩舉起手中的信紙,語氣得意地說道。
“爺爺,這是寶貝!是我今天從馬奶奶那里得來的最珍貴的寶物!”
“那位大哥哥說,有了它,阿謙識字的速度會比同齡人快上好多倍。”
“而且,對剛開始認(rèn)字的小孩來說,這份東西就是啟蒙秘籍,比很多士族家的教材都強(qiáng)!”
小男孩對面,坐著一位留著山羊胡的老者。
他是工部主事,負(fù)責(zé)修建水利。
對普通百姓而言,這是高高在上的大官。
但在真正的皇權(quán)體系里,工部主事并不算核心人物。
聽孫子如此推崇一份東西。
老人自然起了好奇心。
他清楚,這個孫子是家中最被看好的孩子。
三歲便展現(xiàn)出非凡天賦。
只要好好培養(yǎng),將來必能進(jìn)入六部,擔(dān)任要職。
所以,老人對這孩子格外看重,親自帶在身邊教導(dǎo)。
只是……
老人接過那張紙的時候。
神情變得嚴(yán)肅起來。
他看到的,是一些從未見過的符號!
歪歪扭扭,古怪至極。
比天書還要難懂。
老人第一反應(yīng)就是,家里的“寶玉”被人騙了。
“謙兒,你這幾天是不是常去山下那個小村子,跟馬婆婆學(xué)東西?”
老爺子從孫子剛才的話里,聽出了重點(diǎn)。
皺著眉頭問。
孩子撅著嘴,輕輕點(diǎn)頭。