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第309章 三皇孫v滿朝文官！大道與理念的交鋒?。ǖ?頁）

那位提出變革的三皇孫，此刻正站在風暴中心，與滿朝文官對峙。

而天子本人，只會于緊要關(guān)頭出手定局。

眼下群臣怒形于色，氣勢如潮。

顯然，這場較量，允熥一開始就處于劣勢。

朱標默默蓄勢，準備隨時出言調(diào)停。

這些年，他在朝堂兩端輾轉(zhuǎn)周旋，早已練就一副化解紛爭的本領(lǐng)。

或許，這一次也能穩(wěn)住局勢？

正思忖間。

見皇帝仍未表態(tài)，方孝孺以為猶有轉(zhuǎn)圜余地。

幾位大臣眼神交匯，心意相通。

他再度上前，語氣堅定：“皇上，儒家之道，敬天地，忠君父，尊師長，傳孝悌。自漢武帝獨尊儒術(shù)，至今一千五百載?！?/p>

“隋唐始行科舉，寒門子弟得以晉身廟堂?！?/p>

“天下讀書人皆知，筆墨可通青云。”

“家國一體，忠孝兩全，此乃我華夏正道。”

“若今日動搖此基，將何以立國？”

“忠孝二字，貫穿古今，才有了無數(shù)舍生取義、以身許國的豪杰?！?/p>

“大明開國僅二十五載，北方民心何以歸附？天下何以安寧？黎民何以安居樂業(yè)？”

“答案在于我們這些讀書人?！?/p>

“在于這二十多年來，萬千儒生跋涉千里，不懼風霜，將忠君愛民之道播撒于北地城鄉(xiāng)。”

“在于那些相信科舉可通仕途，能為蒼生謀利，懷揣赤誠奔赴考場的年輕士子?！?/p>

話音落下。

方孝孺的聲音如裂帛穿云，字字發(fā)自肺腑，令人動容。

此人確有威望。

當年姚廣孝曾再三勸誡朱棣：“彼雖逆命，不可殺也?！?/p>

只因他在士林之中聲望如山，加之其師宋濂昔日德行垂范，門生故吏遍布朝野，此刻紛紛出言呼應。

太祖目睹此景，眉心緊蹙。

這般陣勢，十四、五歲的朱允熥如何應對？