接著他再指——“煙”。
“是煙!”
劉夫子再次向前,臉上已浮現(xiàn)笑意。
朱雄英繼續(xù)指下去。
孩子們的聲音,此起彼伏。
“濃!”
“意!”
“綠!”
……
“春!”
最后一個字被喊出。
過程中,有的孩子忘了,但馬上有人補上。
與之前劉夫子的教學(xué)成果相比,簡直天差地別。
這時,劉夫子腳步微顫,站在原地,眉頭緊鎖。
卻沒有一絲失落,反而嘴角漸漸上揚。
突然大笑出聲!
“奇才!”
“天才!”
“老夫看到了什么,這哪是啟蒙之術(shù)!”
“這是我大明振興之基啊!”
“我等文人,肩負教化百姓之責(zé)?!?/p>
“而開民智,正是讀書人畢生所求。”
此刻。
這位年過半百、脊背微駝的老人,眼中泛起血絲。
他徹底明白。
看著那一排排簡單的字母。
“有了它,百姓識字不再依賴一位位先生,一字一字地教?!?/p>
“這是大道至簡!”