與此同時,時間剛好走完。
朱雄英開口:“時間到!”
劉夫子整張臉漲得通紅,激動得幾乎說不出話。
“我以前,竟是如此膚淺!”
他低頭看著自己的雙手。
“我怎能將它棄之如敝履!”
“那簡直是罪過!”
看到劉夫子這般神情,朱雄英輕聲提醒:“劉夫子,不如看看孩子們記住了多少?!?/p>
劉夫子連連點頭,“對!快!老夫要看結(jié)果!”
就在片刻前,他親自嘗試用傳統(tǒng)方法教孩子們識字。
開始講解時,孩子們頻頻點頭。
可真正認字時,一個個又面露遲疑。
兩刻鐘時間太緊,根本不夠用。
到最后,能準確認出的字,屈指可數(shù)。
現(xiàn)在,他趕緊看過去,朱雄英已經(jīng)將字打亂順序重新排列。
他抬手指著一個字:“樹?!?/p>
此時,馬皇后也望了過來,滿臉期待。她一直覺得“拼音”是個了不起的東西,是大明的福氣。
今天,正是一次驗證。
三人目光都落在孩子們身上。
這些孩子眨著清澈的眼睛,剛才一刻鐘里,他們早已記住了一部分拼音。
只要看到熟悉的字形,立刻就能聯(lián)想到對應(yīng)的拼音。
不久,一道稚嫩的聲音響起:“十……無……”
接著,又一個孩子小聲說:“樹!”
其他孩子立刻跟著喊:“是樹!”
劉夫子神情呆滯,往前一步,面色復(fù)雜。
朱雄英又指向另一個字——“影”。
孩子們脫口而出:“影!”
接著他再指——“煙”。