希望能在“課堂”中推行【拼音】。
所以,沒人照顧的孩子。
暫時交給了這位馬婆婆。
不過……
讓小男孩感到奇怪的是。
前幾天馬婆婆雖然也會出來買菜,但很快就會回去。
而今天,卻有些不同。
“奶奶,你在看什么呀?”
才剛到膝蓋的小孩,仰頭問道。
馬皇后望著四周。
眼神中帶著一絲說不出的情緒。
“奶奶在看,這縣城和從前不一樣了?!?/p>
“嗯?”小男孩越發(fā)疑惑。
婦人卻未多言,只是繼續(xù)注視著。
作為大明的皇后,陪伴在老者身邊最久的人。
更關(guān)鍵的是,在洪武帝識字讀書的那段時間。
朝中大大小小的奏折,幾乎都是她念給他聽的。
因此。
對于國策、還有那些細微之處。
這位被大明皇室尊為“孝慈皇后”的婦人。
所見、所知、所感。
遠比常人更深、更細、也更敏銳。
就比如現(xiàn)在,她看著這看似平靜的街道。
但在一些角落,暗隱秘布,早已隱藏了數(shù)位高手。
數(shù)量之多!
而且個個身手非凡!
彼此之間,還有極為嚴密的聯(lián)絡(luò)方式。
這樣的部署。
在整個大明境內(nèi),只屬于一個人!